關於「WONG WING HEI[6A33]」

[6A33]

人生,

是為了甚麼而活?

是為了安然?是為了刺激?還是為了人生那短暫一瞬間的美麗?

我喜歡的是那安詳的田居生活,但我亦渴望著那浪濤起伏的紅塵。

我擁有著歸園田居的心態同時亦帶有著一絲吞伏山河的妄想,

這是矛盾,這是幼稚,這是妄想,

但同時亦是我的夢想。

為了它,

我矛盾煩惱亦同時開心著,

因為這時候的我,

最能不顧他人、最能發泄自己地

活著。

到底人生,

是為了甚麼而活呢。

爺爺的竹躺椅

在故鄉的陽台中,總會有著一張竹製的古老躺椅,雖然一直大家都沒有說那是誰買的,但是我們大家知道的是那張躺椅一直都是爺爺專屬的位置。

我爺爺呢,是一個神奇的人,他雖然有著嫲嫲的陪伴,但我總覺得他的老婆是那張竹躺椅。那張竹躺椅,從我出生時到現在,每次回鄉總會看到爺爺靜靜地躺在上面休息。它彷彿陪伴爺爺渡過了無數的日與夜,看到了爺爺的成長、成家立室並且退休「抱孫」等。但是大家都神奇驚訝的是那張滿帶歲月滄桑的躺椅不知道為什麼的椅子一點損壞的痕跡也沒有,而當我們每一次問起爺爺,他總會微微地揚起嘴角,輕輕地撫摸著我們的頭髲,然後說了一句帶給我無限睱想的話語:「那是一個很長、很古老的故事。」

正如我剛剛略有說到的,每年我每一次回鄉時看到爺爺的第一眼時他總會躺在陽台上的那張竹躺椅上。縱使每一次陽光都會讓他的眼睛有所合上,他也照躺不誤。不過呢,他這個或許無意義的舉動總會令我為之感動,因為我每一次回去在家口按鈴時他總會是那一個最先把頭伸出來的人。或許這只是一個巧合,但我總會感到一種受人重視、受人關愛的溫馨感。

我爺爺他,平常待人十分隨和,縱使表弟犯錯亦會大量的原諒他。我記得有一次,表弟不小心把爺爺那珍愛的竹躺椅用奇異筆重重地畫了一筆。爺爺當時看見並沒有一些過激的反應,他只是默默地摸了一摸表弟的頭,便一如既往的躺在了輍椅上,享受著他那喜愛的陽光,而表弟亦突然學乖了,在那之後不再擅自去碰爺爺的躺椅了,不過在我看來,或許這只是因為他覺得這樣弄爺爺沒有任何的意思吧。

不過我爺爺也有一個地方經常令我感到傷腦筋的,那就是他經常一躺在竹躺椅上就一整天就同烏龜一樣懶洋洋地不會起來四處走走。雖然他臉頰上的皺紋一直都已經提醒著我他年歲已高的事實,但是我總會不自覺地想他到處走走,不至於有家人卻似獨居老人的。

每一次看見爺爺,我總會自私地希望他能活長一點、活久一點,因為我希望在我下一次回鄉時我還能看到他悠閒地躺在那張竹躺椅上歡迎著我們的到來。

還是‧夢

過去的夢,錯過。
七彩的蝴蝶飛過,
我身向在空間狹窄的桌上,
睜開眼睛,卻看不到牠的來臨。
垂起耳朵,卻聽不到牠的呼喚。
展開四肢,卻觸不到牠的存在。
我的眼睛,看到什麼了?
我的耳朵,聽到什麼了?
我的四肢,碰到什麼了?
我看到了黑白相間的紙張。
卻看不到那個繽紛的身影;
我聽不到那個甜及柔的呼喚,
卻聽到父母催促溫習的叫聲;
我碰不到那個的存在,
卻碰倒了搖搖欲墜的書本。
蝴蝶走了,我的夢完了。
我帶着殘可破不堪的記憶,
與過去,訣別。

相片一張張飛過,
我的相冊卻從未滿過。
我坐在自己的座位,
心靈卻早已走到操場。
學校走出很多的超人,
我卻見到更多的死人被抬出。
教導學生的學校,
近似生產機器人的工廠。
我的心彷如熱鍋上的螞蟻,
後面的黑影早已逼近。
是踏上白骨滿堆的王座,
還是隨波逐流埋藏海中?
我背負着沉重的石碑,
在分支路上迷茫着。

資訊一項項飛過,
訊息每時每刻的在更新。
我的腦袋,漸漸被擠滿了。
我的眼睛,開始有夥伴了。
我的耳朵,漸漸聽不到了。
到底是什麼,
令我如今如此不同?
到底是什麼,
會令我重大改變?
會令我有一個愛人?
會令我放下世俗的負擔?

我相信,

是一個緣字。

即使在講求科學的社會上,
我仍然迷信地相信,
這全是一個緣字。

歌詞評賞—《我想靜靜》

這首歌,是一首普通話的歌曲,是由趙小兵所唱的。

這首歌的歌詞,大多都是一些反映了內地亦或者生活較為艱苦的人們的現況。如曲中的「我也想歇歇,那樣有多美,可拿甚麼來交孩子的學費?」、「不當家不知柴米油鹽貴。」等,均描述了當時大人們要出去工作、不能夠回家陪一陪自己的妻子以及兒女,又或者為了工作所賺取的金錢並不能彌補家裹的支出而煩惱這個的感情。

在接下來的一句話「滿身的疲憊沒人能體會,只能緊緊握住我的酒杯。」,作者描寫出了他在精神上那深深的疲累。這一句深深地回應了上述的問題不但止影響了他的社交、身理的健康,最後更影響到他的心。

在接下來的一段歌詞中,就好像一名妻子在擾其丈夫,在丈夫說想靜靜後,卻反而認定他在外面有所新歡,令到丈夫更加之心煩,最後把心自問,為何自己已經與當初不同。

這首歌,或許不太專業、不太動漫,但是卻能讓人感到滄海桑田的感慨。

一分鐘

一分鐘,說真的,沒有甚麼可以很好寫的。它既沒有包含甚麼惊天動地的故事,亦沒有甚麼可歌可泣的愛情故事,但是一分鐘,其實很長,亦很短。

一分鐘,之所以說它長,是因為這一分鐘的時間中你已經能做許許多多的事情了。你可以在這一分鐘中算完一道數學題目,亦可以在這一分鐘中往窗外看去,鬆弛一下,還可以在黃昏時,坐在草地或沙發上靜靜地觀賞日落和感慨一天的過去。這一分鐘,人們總喜歡說它十分之短暫,但是在我眼中,它可以是十分的漫長,只要你有一顆肯靜下來的心,你往往就會明白這到底是多麼美好和容易做到的事。

一分鐘,亦可以是十分之短,因為在你玩樂﹑做功課﹑補習等的事情時,時間總不喜歡等待你,那怕那一分一秒。偶爾,你總會「愚蠢」地認為時間是會等待你的﹑是會改慢自己的步伐的,所以總不顧一切只去做自己的事情,最後當然只能獲得悲慘的下場。

一分鐘,擁有無限的可能性,能與否,只是你肯做與否的差別。

PS:其實我最矛盾的是如何的收尾,而不是如何描寫整篇文章,因為文章比較短。>_<

勿忘回首

人在年老之後,總會變得無所事事。或許他們是寂寞,或許他們是孤單,他們往往都會渴望有人陪一陪他們。他們所渴望的只是一點點的關心,他們並不會阻礙你太長的時間,因為他們都知你是需要工作或者上課。試想一想,如果當你年老後,你的家人全都因有事要做而經常不與你聊天,你會否感到寂寞和孤單?我想大家都會有一樣的感受吧。

我今天看到<<愛回家>>的劇集,看見里面的老人家竟然會因為想得到一份關心而肯花出幾萬元港幣去購買幾瓶劣質的人參粉。我看到這里,我不禁想到在家鄉的爺爺,因為現在回想起來,我才發覺他的身子是如此的瘦削,臉頰早已劃上年老的證明。我的父親是由當初年輕的爺爺一手一腳把他養大,現在父親亦把我養育成人,我將來亦都要為我的子女擔負起「家」的重責。

我是一個新時代出生的孩子,對於傳統觀念不再是那麼的崇拜,對於父母的話,亦總會有不願聆聽的時候,但是我每逄想到父母用血汗賺來為我上學我開支,我總會感到自己十分不孝順,並為此深深地後侮。

或許大家都認為我偏離了正軌,但試想一想,每人長大總需要面對這些情況,你如果在年老後養育你的兒女成材,他卻只有做他的事,絲毫不理會你,我想每個人感到十分之傷心吧!今天開始爰多一點你的父母吧,因為你不知道他們何時會離開你的身邊;千萬不要等到那時才知道後侮,因為已經是於事無補了。

就好像古代的一句話︰「子欲養而親不在。」我們雖然要往前走,但亦要停一停腳步,照顧一下在你身後的父母,因為是他們,我和你才會站在這個世界上,享受屬於自己的人生。

天水圍的霧與學校

(編按:本文的另一版本獲刊登於2014-11-12《星島日報‧ 悅讀中文》)

(一)

我是誰?我是一片薄薄的霧。我能隨風而起,去周邊旅遊。我說是自由,其實亦只不過被風所束縛,風不動,我不動;風去動,我才能動。今天很不幸,我降落在一個地區叫天水圍。我聽見了輕鐵在路軌上叮叮聲地行走,我想和他打一個招呼,他卻已經走了。不同街道上的行人亦都是十分稀少,整個天水圍都是一片靜悄悄的。突破間我發現有一個地方有一些聲音傳出,我抬頭望去,發現原來是一間學校。我想拜訪和參觀一下他,他卻搖一搖頭,不肯讓我進去,我唯有沮喪地往其他地方去,希望能找到一個熱鬧的地方,來驅散我這一身濃濃的寂寞……

(二)

我是誰?我是一間宏偉的學校。我已經在此站立了二十年,風雨不改,而我今天仍然站立着。今天,有一片霧找我說他想參觀一下,我當然是毫不揂疑地拒絕!因為霧總是會帶着悲哀和寂寞,令到孩子們受到一些負面的影響。話說回來,今天的孩子們還真是十分熱鬧呢!老了就是老了,我的熱情早已不如當初年輕時那麼旺盛了。希望孩子們永遠都有不被熄滅的心和熱情,不被世俗所埋沒。

(三)

我是誰?我只是一支平平無奇的原子筆,我不會說大道理,亦不會說一些人生的哲學。我經常被主人使用,代表我十分受他的歡迎。但是我亦只不過是他一生之中的其中一個過客。他用我寫出美妙的文章,寫出遭受別人讚賞的小說,寫出他對社會不滿的抗議。即使我不能見證他的成功,但是對我來說,在我短短的一生之中能夠幫得到他,已經是足夠了。或許其他的同伴會嘲笑我的不智,但是我若能令他有所成就,這不是更為偉大嗎?當他在書局拿起我時,我便已知道我的人生意義是甚麼了,就是為他奉獻我的熱情,陪件和協助他走上更高的高峰……

獲得?失去?

失去了東西,
以前人人都會有所悲傷。

但是在現今的世代裹,
失去似乎變得廉價。

人們失去舊的,
他們會獲得新的。

即使是全新的物件,
他們仍是把它當成舊的。

如果,獲得如同失去一樣便宜;
如果,失去就像獲得一樣容易;
那麼,失去又和獲得有什麼分別?