日復日，年復年，孔乙己已經有二十多年沒再出再過了。自從那天之後，沒有人再見過他，所有人都深信他已經死了。
直到有一回，我到鄰鎮公幹時，途經一間書塾時，忽然聽到一把久違的声音:「之乎者也……」孔乙己這個名字隨即浮於腦海中，是他嗎？但他已經消聲匿跡二十多了，已死的消息眾所周知了，應該是我聽錯了吧！正所謂：人有相似，物有所同。何況是聲音呢？然後，我並沒有加以理會，不以為然地離開了。
回到魯鎮，途經咸亨酒店，忍不住進去喝兩杯，順便懷念一下以前有孔乙己在的日子。一進去就看見有一群人圍一起像是議論著什麼。在我外出公幹的數天裏發生什麼事了嗎？在好奇心的驅使之下，我走過去打聽打聽。「我前幾天好像看到孔乙己了」「對了，聽說他好似在鄰鎮一間書塾裏教書呢」鄰鎮？書塾？是我那天途經的那間嗎？「教書？他是教書還是打雜呀？他真的識字嗎？會不會誤人子弟呀？哈哈哈……」又是一陣快活的笑聲……
真的是他嗎？他們看到會不會只是與他很相似的人而已？抱著半信半疑的想法喝完酒後，向掌櫃記帳時卻發現記帳的粉板上孔乙己這名字已經被拭去了。是掌櫃知道這帳收不回了，所以不打算再記了嗎？「別再看了，孔乙己前天派人來把錢還了。他沒死，只是搬去鄰鎮了。」掌櫃告訴正一臉迷惑的我。他真的沒死……所以說我那天聽到的真的是他的聲音!
隔天，我決定到那鄰鎮書塾看看，求證消息和那把聲音的主人。
走到書塾門口的不遠處，我看見一個熟悉的身影。他臉上多了數條的皺紋，依舊一部亂蓬蓬的花白鬍子，穿著一件雖舊但不再破和髒的長衫。他正坐在書塾的門口向孩子們說教和傳道。數個孩子圍繞著他並專注地聽著，不時傳出歡笑聲，相處得好不融洽。當他說完後，孩子們仍不散，意猶未盡地望著他。孔乙己想了想，搖頭說：「沒了沒了、沒有了。」於是孩子們帶著歡笑地散去。孔乙己則依然坐在門口享受片刻的寧靜，不時與路過的民眾打招呼，甚至暢談一番。
多年沒見。孔乙己依然能使周邊人的快活，但此「快活」非彼「快活」。什麼時候我鎮也能有此快活？
我觉得那些说人家坏话的人很不对因为我觉得人可以给人误会却不可以给人看小
作者能夠寫出對孔乙己的缅懷,這篇文章很好看
這是續寫故事嗎？文章很好看，仍然保留著孔乙己的外貌和性格。
這篇文章很好看,仍然保留著孔乙己的外貌和性格,寫出對孔乙己的缅懷
這個孔乙己好太多了，有個算好的結局，相比起我們那些寫他死的好慘的結局。:D
結局是有計劃的,能看得出人的心情和正在想什麼,是一篇好文章
可能，大家在書本上看到孔乙己已經死了。但死因卻引起懷疑，因此，在這篇文中，交代了孔乙己沒有死。
好像還能續寫，不錯！
這篇文章很好,寫了孔乙己的外貌和性格,還能續寫呢!很好
這篇文章長細地寫孔乙己的外貌，都能凸顯出他的性格。
这编文章运用了人物描写，仔细地寫出孔乙己的外貌和突出他的性格。
以往的孔乙己一直被人取笑，但其實他是一位熱心的人。現今，他終於能帶給別人真的快樂，真是慶幸啊!
我們身旁也要很多像孔乙己的人,幾年不見,人家還以為他死了,其實他在你附近,你沒有留意.
這篇文章為孔乙己續寫了一台個完美又快樂的結局，他帶給別人真的快樂，不用再被人取笑，可以真真正正教別人讀書，重新開始生活。
這故事描述作者十分緬懷孔乙己,看到他的時候,作者覺得自己沒有他的快活。
這篇文章有描寫孔乙己的特徵和行為，表達他與鄰鎮的人有良好關係，孔乙己表面差未必心地壞。
這篇文章描寫了孔乙己的外貌和特徵,使用了不同的描寫手法突出孔乙己的性格。
令人感到作者寫這篇文章時的心情和當時第一身的感受
這篇文章很好看，續寫了一台個完美又快樂的結局，他帶給別人真的快樂
這篇文章很好看,仍然保留著孔乙己的外貌和性格,令人感到作者寫這篇文章時的心情和當時第一身的感受
這是一篇好文章。因為這是很可笑的。它有一個好的結局。我喜歡這篇文章
這篇文章能夠反映出快樂其實是可以是十分簡單。
在孔乙己一課中我們不知道孔乙己最終的去向，作者也只有留下他大概已經死了一句交代。這文章能藉此續寫孔乙己的故事，是為向讀者的一個交代。
直至現在，我們也不知道孔乙己的下場究竟是如何。而作者就假設了一個結局給這短篇小說，並且保留了孔乙己的性格和行為特點，和原文有一些聯繫感。
的確如此,我們不知道孔乙己是否已死,也許這樣會令孔乙己比較有個開心的結局吧。
續寫了原文的結局，加強了小伙計對孔乙己的緬懷，交代了孔乙己的去向。
文章為孔乙己續寫了一台個完美又快樂的結局，他帶給別人真的快樂，不用再被人取笑但其實他是一位熱心的人。現今，他終於能帶給別人真的快樂,，真是慶幸啊!
這篇文章結構十分完整和充吹，而且還能充分地抒發情感
這篇文章續寫了孔乙已的故事，以為孔乙已已經死去的結尾別出心裁把孔乙已再寫出場，不知他會否還那欠的帳呢?
這篇文章為孔乙己寫了個好的結局，也配合到課文中的人物形像，很好。
內容與課文相符，而且符合他的人物形像，亦為他編寫個好的結局。
這篇文章續寫了孔乙已的故事, 仍然保留著孔乙己的外貌和性格
在《孔乙己》一文中，作者最終帶出「大約孔乙己的確死了」的推斷。當所有人都認為他應該死了的時候，這個續寫故事交代了孔乙己還在世的情景，而且還保留他那從不拖欠的性格優點。
另外，這篇文章亦重現了當時的社會對失意讀書人輕視的景象。但慶幸的是，孔乙己最終能找到一項可長久丶符合自己專長的職務，令他日後的生活不會過於坎坷。
續寫了《孔乙己》原文,文章重現了當時社會對失意讀書人輕視的情景。另外,文章很好看
怎麼都估不到竟然有人會續寫孔乙己，而且孔乙己竟成為了先生，令我始料不及。但我想知道甚麼原因驅使孔乙己變化如此之大。另外，我認為孔乙己連鄉試（不記得對不對）都不能中舉，他沒有資格做老師。
二十多年的時間可以發生很多事的，也許如范進一樣突然中舉，也許遇上貴人，種種的可能皆充滿想像空間。
這個孔乙己的結局續寫得很好，可以重現出孔乙己當時世人的封建思想，又可以為他打造個美好的結局。
你把孔乙己的故事續寫了
而你的手法跟原本作者蠻像呢
這個孔乙己的結局續寫得很好，但這結局的因由不太清晰，是孔乙己考上功名或遇上貴人?
皆有可能，因應個人理解及想像在此想像空間能得出不同原因。
原來孔乙己沒有死，作者還可以把故事續寫得十分有條理，很合理，我很喜歡這個結局。
作者所寫的新的結局不錯，我也喜歡這個結局，文中描寫孔乙己也有原文中的性格特質。
我很喜歡這個結局，這篇文章續寫了原文，把原本不知去向或可能不在人世的孔乙己的悲慘結局續寫成書塾裏教書的美好結局，不得不讚嘆作者的想像力！
按原文描述了孔乙己的性格，但結局卻有所不同，令人感覺新鮮，煥然一新！
人物描寫得很好 結局與本來的不同 我很喜歡!!
這個結局寫得不錯，為原文寫了一個完美的結局，孔乙己不是失蹤，而是到了鄰鎮教書，令人感到孔乙己煥然一新！
我聽書聽得快哭…可憐的孔乙己原來未死!!!!太好了!不同的結尾,我十分喜歡!!!
這篇文章給了孔乙己一個截然不同的結局，令孔乙己的失蹤不再令人覺得可惜。
這篇文章描述了孔乙己的性格，但結局與本來的不同，作者的想像力十分厲害，這會是個美好的結局。
哈哈，同學真有創意，將文章由悲慘的結局改為完美的‘結局’。我認為你可以將“沒了沒了……”改為“不多不多！多乎哉？不多也。”
這個相信是對孔乙己最好的結局。作者曾提及孔乙己的說話：知乎者也，更能帶讀者回到故事裏。
恭喜孔乙己終於如願以償，可以教書，相信他會比較喜歡這個結局。
這篇文描寫孔乙己透過動作和說話，帶出孔乙己已經不再好吃懶做，亦有個好結局。
我也曾閱讀孔乙己這故事。作者送給原來應該悲劇收場的主人翁一個新結局，依然使人感動不已。
孔乙己的續寫嗎?這是一個不錯的結局,比原本孔乙己失蹤更好
我認為作者在最後寫的「此『快活』非彼『快活』」很有意思，我亦在想究竟人們何時能在科技急速發展的同時，不再唯利是圖和冷酷無情呢？
很有意思的聯想，個人覺得那天離我們還有很遠的距離，一個需要全世界的人配合才能拉近的距離。
當你很久沒有看見你的朋友，就會以為你的朋友已經死去。但是，他們卻沒有死去，可能還生活得好過你!作者用了不同的結局，去描寫主角的結局!
作者為孔乙己設計了新的結局，但我感覺最深刻的是「鄰鎮」這一個改寫孔乙己生活的地方。因為孔乙己其實代表著當時的讀書人，但文章令私感受到原來除了科舉時代的社會影響著孔乙己的經歷外，原來生活的地點亦影響著人。孔乙己到友善的「鄰鎮」後，生活亦改善了，相反孔乙己於魯鎮時卻受盡人們的嘲弄，生活潦倒的原因可能是這樣吧。
孔乙己的戲份好少。有時美好的結局反而令人分不清到底那才是真實
這篇文章可以解開了讀者看完孔乙己後的問題，同時也看到孔乙己態度的轉變
非常有創意的續寫。把孔乙己的角色完全改變，給人一種充滿鼓勵性的意味。
這個故事的結局真是美好，孔乙己終於能利用自己的長處來教導別人，可惜的是，鎮中的酒客仍是喜歡嘲笑別人。
這篇文章能為孔乙己續寫了一台個完美又快樂的結局，顯然與書中結局不同
其實孔乙己沒有做出甚麼壞事，只是人們對他一直存在偏見，階級觀念嚴重。
與之前看過孔乙己的故事不同,之前是講他的悲慘,被人取笑的故事,而這次他終於有個好結局了
在書中孔乙己的故事需要讀者自行想像，很高興有人分享另一個意想不到的結局。
与课本的内容相反,文章体现出快活而非凄惨的场景,有后续?
對於孔乙己的描寫很詳細，但他要裝讀書人這一點有一點好面子。
很有意思的改篇，給予孔乙己一個相反的結果之餘，又能表現出原文那諷刺鎮中酒客的內容。
給孔乙己續寫了一個完美的結局，與書中悲慘的下場截然不同，但當時科舉制度下的讀書人又有幾個能像續寫的結局一樣如此幸運呢?
為孔乙己一文帶來一個續寫 與原文一個悲慘的結局渙而不同 但科舉制度的禍害 有幾多新的’孔乙己’可以擁用這幸運的結局
把一篇充滿諷刺的故事，續寫成歡樂的結局，真的很有趣。孔乙己終於能夠過上快活的生活。
真正孔乙己的悲慘下場是因為科舉制度帶來的影響，而這個新結局很有趣呢！
即使到了現在,又有幾個人能真正地擁有「快活」呢?
本來文章中並無提及孔乙己的生死，然而續寫這篇文章交代結局之餘，仍保留著他跟掌櫃和酒客的性格特微，亦有寫孔乙己被折腿後二十年好吃懶做的性格與人溝通方式的改變
這篇文章是一篇續寫，我認為是一篇不錯的文章，雖不能媲美原著，但未見失色，是一篇好文！
想不到《孔乙己》也有續集，而且能保留孔乙己的性格特徵和原文的寫作手法。
這篇文章十分好，為孔乙己帶來一個美好的結局，也能保留掌櫃和酒客的性格特微。
以創新的故事內容寫下續集，十分新穎。此外並能在續集當中清晰地帶出了中心思想，令我們能有所反思。
孔乙己讀過書 ,但是他被封建的教育制度害了,造成他有屈辱而
又自尊心重的性格 ,使他淪落到那地步 ,是他他思想迂腐、不思
進取、好喝懶做的性格缺點造成他不幸的人生 。
這個續寫的故事十分有創意，能突顯出孔乙己之前和現在的快活的分別!
想不到過了二十年之後仍能重遇，我較喜歡這樣的結局多於本來悲慘的結局。
原本孔乙己的故事沒有說他下落 但將故事續寫十分有創意
續寫文章的確是很有創意的寫作，在這人云亦云的社會裡，活著與自己性格相近的生活才是最精彩的。
故事續寫十分有創意,為孔乙己帶來一個美好的結局,這篇文章十分好
太好了!孔乙己終究能找到一份適合他的工作了，不再是空閒渡日的那種快活，而是真的快樂快活了!這轉捩點實在令人出乎意料。
孔乙己逃離了被嘲笑的日子,而找到真正的快活日子,真是個完美的結局
故事十分有創意,將孔乙己悲慘的結局轉為完美的結局,令孔乙己有開心快活的生活
我認為這是個完美的結局，不是因為他不用被人嘲笑，是因為他終於完成了自己的理想，成了教書先生。
這个文中的孔乙己好多了，結局總比死了還好。仍能回應起鎮裏人的冷嘲熱諷的笑聲，或是孔乙己的特徵。是一个很好的續寫
这篇文章很有趣，作者发挥想象续写孔乙己，再见到孔乙己时他在教书，不管怎样他还是如此教人快活。
這篇孔乙己的續寫令孔乙己有一個另外的人生，不再像原文那麼悲慘。
這篇文章十分多地方可以看到原作的樣子,但轉悲為喜,寫得相當岀色!
這文章為孔乙己續寫了一個完美的結局，與書中結局不同。
為什麼跟我說再見呢?
這文章為孔乙己寫了一個較美好的結局，比原文好
作者的續寫完滿我對原著的遺憾，在這次，孔乙己得到有平淡而幸福的人生，主角的改變以及鎮中人的性格都深深吸引了我
這篇續寫很不錯，加深了文章中人物的性格。