「噹噹噹……」上課鐘響起，嚴老師又帶著那古板的嚴肅樣步進教室。二話不說的把同學分成十組：「你們三人一組，你們三人一組。」正當同學們都不清楚發生什麼事，議論紛紛之際，老師便公布專題研習的題目：「中華五千年」。
天啊，是晴天霹靂嗎？不，窗外是陽光普照；是天崩地裂嗎？不，班房穩固十分；那肯定是世界末日了！我竟然被分配到全是我厭惡的人那組。明威愛說話，但說的話又總不到點上；友光卻相反，什麼也不做、也不說，毫不貢獻。這一刻，我知道惡夢開始了。
星期天，本應是藍藍的天空都變得有點灰，像是快要哭似的，我約了明威和友光到我家做報告。友光竟足足遲了半小時，他這種愛理不理的態度簡直令人怒不可遏，身體內的熔岩正醞釀著，直教人怒髮沖冠。理性叫我冷靜，但心中卻停不了罵著這吊兒郎當的人。
因為友光的遲到，我們需要加緊進行專題研習的步伐，可是一番的討論，我們仍未達成共識，明威跟我完全是針鋒相對，大唱反調。我竭力阻止那燒得正是高溫至極的熔岩爆發，但我無能為力，大聲向明威喝道：「你知否這專題佔了我們成績上多大的比重？又不懂得聽取別人意見，只懂得自己發表那沒重點的『偉論』。」又指著一旁在玩遊戲機的友光繼續罵：「你們再是這樣愛理不理那我也不理了！」
可能我把對分組結果的不忿，對工作的委屈，對組員的不滿都發洩出來了，哭了。這時天也下雨了。我慢慢感到絕望，究竟這夢何時才會醒呢？
我忍夠了，於是我把資料搜集和接著的工作都摃上自己做，自作主張地設了題目：「宋代」，跟那兩位不事生產的組員通知了一聲，便開始埋頭苦幹。廳中二人竟真的完全不協助！我也沒有理會了，但又感覺到心跳猛烈地加速，血液都升溫了，心中一陣不忿，化悲憤為力量，一對金睛火眼一目十行地搜索資料。可欲速則不達，憑我一人之力根本不足以完成專題。此時，雨下得更大了。
友光和明威走進來的的房間裡遞上了一張紙巾和一份資料、一份完整的資料。原來他們剛才並不是在廳中玩樂，而是找資料。我忽然發覺真正不做事的人原來只是我一個！我只懂得哭。看著他們二人友善的目光，似是沒有怪責我的意思，但這令我更加自卑。我真後悔……
事不宜遲，接著我們立刻整理資料才發覺他們的資料有很多都是不相關的，最後當然是由我來整合。我笑了，「組」的意義是要互相溝通，互相合作，互補不足，才能成事。回想一下，當時我還覺得這是惡夢的開始，原來都只因為我並不能從別的角度看事，用別的角度看人，我錯了。正所謂：「海納百川，有容乃大。」其實試著包容別人，也不是壞事，在相處的過程中，也可以發掘到別人的優點。
專題研習完成了，雨停了，過後是一條彩虹，是希望的開始。
這篇文章很有教育意義，看完這篇文章後讓我明白要與別人相溝通，互相合作，互補不足，才能成事。
這篇文章教會了我們，一意孤行，根本做些什麼也做不成。這文章里，老師分配好了組，不管組員是誰，我都相信只要大家有溝通，不要有私心，就能夠順利地和你討厭的人合作起來，就是大家一起同舟共濟嘛！這樣如果有再困難的事也可以乘風破浪，解決問題！
這篇文章我學會了要相信身邊的組員和同學，更要多黠和別人潘通和一定要盡自己的全力去幫作身邊的同學，而在你情緒或心情低落時往往都會有很多你意想不到的事情發生，而這篇就是一個活生生的好例子。
看過這篇文章,我領悟到一個團隊的合作的重要性,雖然同組的人是自己最討厭的人,但只要大家自己做好自己本份,大家都可以合作得天衣無絳呢!同學在你滿腦子煩惱時,會幫助你;同學在你失意時,會安慰你;同學在你快樂時,會與你一起分享喜悅.所以大家要從討厭到喜歡,從不相識到好朋友呢!
團隊合作是很重要的。有時候分組可能組員是我們討厭的人，但我們也要包容，因為大家是一組，一組分工合作應該好過自己一個人吧!
我曾經也有過這樣的經歷，和討厭的同學合作，但我們合作的時候最重要的是團結，一起做好事情。在合作中，我們可以了解到同學，從新認識他們，由討厭變成喜歡。我們要合作才可以成功，才可以解決難題！
「組」的意義是要互相溝通，互相合作，互補不足，才能成事,這是文章的主要目的。
寫得太好了!!!!
看過這篇文章,發現有少許跟我過往的經歷相似,其實往往只看到人家的缺點,而去厭惡人家,卻沒想過人家的優點和自己的缺點,令到分工合作和團結一致沒了回事一樣,損失的只會是你和你的組員,為何不嘗試去拿一顆包容的心出來?如果你做得到,這份專題研究將會非常成功!
這篇文章正正告訴我們在一個團體做事時,不可一意孤行,要和其他人合作!!!!其實這文章內容和我小學時做專題的情形十分相似,但我相信我的組員,最後,我們也輕易完成了專題。P.S 這文章實在是佳作呢!!!!!
看過這篇文章後我知道了團隊合作時應有的態度，不要因別人有缺點而生氣或不理會組獨自一人摃上有東西，而要包容他們，才能發揮團隊精神。
團隊合作十分重要
我認為團隊合作十分重要是十分重要的,如果沒有團隊合作,就佷。難完成手上的工作。
你真的寫得太好了!看見了你的文章真的令我百感交集!!你寫的文章不但吸引讀者,而且還寫得十分生動呢!
這篇文章教會了我們。只要大家互相合作，同舟共濟才可以解決難題。由此可見團隊精神十分重要。
這篇文章真的很有意義,令我知道和清楚,要和組員有溝通，要互相合作和互補不足，才能把事情做好,亦要從不同角度看事和看人。從合作中從新了解他們,發掘他們的優點。
我也有過相同經曆,但是他們就不顧我,只會玩遊戲卡,導致我非常辛苦呢。
這篇文章告訴我們在一個團體做事時,不可一意孤行,讓我明白要與別人相溝通,互相合作，才能把事情做好。 亦要從不同角度看事和看人。要相信身邊的組員和同學，更要多黠和別人溝通,盡自己的全力去幫作身邊的同學。只要大家有溝通,就能夠順利地成事。團隊合作十分重要, 要互相合作和互補不足，才能成功。
以小組形式做專題研習最重要的是組員的合作。組員之間必須分配好各組員的職責。我與作者一樣也曾經歷過這樣的事。當我做專題研習的時候被分配到我很討厭的組別，組員對專題研習各有不同的意見，經過一番爭吵後我們還是分工合作完成了專題研習。由此可見團體合作的重要性。文章中作者總結了許多對團體合作的觀點。這些觀點很值得我們去理解當中的含義。文章透過記述做專題研習一事帶出了很多道理。
文章中作者運用了很多四字詞語和引用了格言，很值得我們借鑒。
佳作！！！！
這篇文章從日常的故事中帶出了團體合作的重要性。因為背景是我們很熟悉的，因此能容易地讓人產生共嗚感。是一篇值得學習的佳作。
一個成功的專題研習，我覺得最重要的部分莫過於是同學彼此之間的合作。我也經歷過與作者同樣的事情，組員的性格幾乎與文章上兩位男同學相同，正當我認為自己要獨力完成，而他們則坐待其成的時候，竟然發現他們其實也會盡自己的綿力去搜集資料。所以我們先不要在自己的角度只看到他們的缺點，轉換一下角度，你會發現更多更多。
一隊團隊要和同學互相合作,才能體會到團隊精神的重要性呢!
我認為在現今的社會中，團體合作是非常重要的。所以即使當自己討厭的人在自己的組別中，也要和他好好相處。
團體，是這個世界裡不可缺少的東西。正因為有團體，雙方才可以彌補對方的過失和缺點。進行團體合作的活動時，應好好和睦相處。即使有爭執也是正常的，那樣才可以達至進步。
這篇文章令我學會到「組」的真正意義，不要只懂去埋怨別人的缺點，而要和別人互相合作。專題研習就是一個方法令我們更體會到團結合作的真正意義！
到以前分組做習作也怕與那些不理習作重要性、我說話他畫畫、一齊做專題便「放飛機」……的同學同組，但其實他們也有長處，如：畫畫很漂亮、十分細心能負責檢查錯處……其實我們要取他人的長，補自己的短，這樣才能好好善用團隊。
這篇文章我學會了要相信身邊的組員和同學，而我明白了團隊合作十分重要
看完這篇文章後，令我明白到原來組真的很重要。每組也有一些人在某方面比較強，而在某方面比較弱。如果我們有了組，我們便能與組員互補不足，從而把事情做得更好。
透過這篇文章，我認為我們應該好好與組員溝通，一起解決困難，「互補不足，才能成事」。
對啊，團隊就是要合作! 這篇文章寫得很好,委有意義,能帶結果和教訓。
看過這篇文章後，令我學會了團體活動時，應該取他人所長以補自己所短，和組員互相合作才能把工作做好。
我以往雖然沒有這樣我經歷，但我同意分組活動的意義就是讓我們學習團隊精神，而且還可以學習如何和別人溝通
這篇文章有少許跟我過往的經歷相似，透過這篇文章我明白「組」十分重要，組的每一個人在互補別人不足，令我們一起進步，一起成功，學習更多。
看完這篇文章後,令我想起一個不愉快的經歷!曾經被分到一個小組,組員都對專題不加以理會,要我一人把專題做好,那種感覺實在不好受,所以我亦明白到組員合作的重要性,無論我們做的專題有多好,但是是一個人做的,那麼,專題做得好也沒有意思
團結在日常生活中十分重要,有些事情若果不團結就不會成事,所以我們一定要學會跟別人好好相處
其實這些事情亦經常發生，同學經常不滿老師所安排的位子。看完這篇文章後，明白到在組裡應合作,互相學習!
作者好好地利用了比喻法，例如“下雨”“彩虹”“陽光普照”等，也帶出提醒了讀者在日常生活中要團結。
這篇文章十分自然地應用了許多比喻，令文章更加生動
專題研習需要分組完成就是要集思廣益,一起完成專題研習
是的,我們不能只從一個角度看事或看人,
必須學會包容才能跟別人相處得更融洽。
其實專題研習是一樣令我們學會合作的一樣功課，合作可以令我們團結。
合作，在任何的地方也是十分重要和有價值的，不單純在小組的工作還是什麼活動，合作都是人與人之間互相了解的溝通的橋樑，所以合作在我們的生活中是決一不可的。
我領悟到與人合作一定要有團隊精神，不應獨自行事，因為團隊合作是十分重要的。
合作十分重要
我有一種身同感受的感覺呢!
文筆很好!
團隊合作十分重要,要和組員有溝通
要互相合作和互補不足，才能把事情做好
我明白到在一些分組的活動上,每個人都要團結,才能把事情做好!
這篇文章令我明白到團隊合作十分重要,就算是自己討厭的人合作,我們也要團結和包容才能跟別人相處得更融洽,才能把事情做好
團隊合作是很重要的,我們應該包容,和睦相處,雙方才可以彌補對方的缺點,互補不足,才能成事。
全文生動有趣,能吸引讀者。另外,看完這篇佳作後,使我明白在一個需要團結的工作上,任何一個人的努力都是不可缺少的,否則一事無成。還有,若要成功,必須真誠合作。
有時真的未必可以跟你喜歡的同學一組做專題研習，既然不能改變，我們便要嘗試與組員合作，千萬不要以貌取人，應該要認真地完成專題報告。
原來只要我們多以別的角度去看人,就能發現跟自己想法不一樣的東西呢!
這篇文章寫得很好, 其實我們在班上一定會發生類似的事情, 但是如果我們用不同的角度去對待別人, 可能將可以發現別人的好處. 而且我們不可以只看別人的壞處, 也要看看他們的好處.
我認為上天赐給我們各人不同的長短處…..就是希望我們互補不足…
團隊精神很重要…往往一個人是辦不了事的…寬容別人是我們要學會的…文筆很好..加油
我曾經也有類似的經歷，小學時曾經因為覺得某些同學很麻煩而跟老師申請自己一組，雖然最後能夠完成，可是感到十分吃力，所以學習適當地遷就別人是一件重要的事。
小學也試過同樣的情況,最後也是我獨力把專題報告完成。
的確，「組」是要溝通,合作。所以我們以後在組裡面都要互相尊重和包容他們。
這篇文章令我知道什么叫做合作和組的意義是什么,因此,我明白到在合作的時候不要互相埋怨,而是互相包容對方
這篇文章寫得很好。組員們互相幫助，團結，就是合作精神，這也是老師讓我們分組的目的。
這篇文章令我明白到團結合作是非常重要的。組員應互相幫助，我們要融洽相處。