無論在那一個世代，你都會發現人們都在追求著知識，不斷地學習和進步並將這些寶貴的財富流傳給後人。
但你只要仔細去觀察現今的社會，你會發現現在的學生和社會所追求的不再是新的知識，我們追逐著的只剩下分數。拿高分為的是為了爭取一份高薪厚職，達致人們口中的「成功」；低分就是意味著失敗，什麼也不是。但在這場競爭中，難道沒有人注意到學習的真正意義慢慢地被掩蓋了﹑消失著嗎?
我看過一套電影叫「作死不離三兄弟」，當中帶給我的感受很深，值得我們反思。為何我要提起這一套電影呢﹖因為這套戲中的故事背景與我們生活多年的香港十分相似，可說是「同病相憐」……這「病」無擬就是當中的教育制度，充滿競爭的分數比賽！學生每日都像機械人一樣不斷地吸收，吸收，吸收……而教師則不斷地餵飼，餵飼，餵飼…… 這就是我們每天學習的模式。而這種乏味的學習教帶給我們瘋狂的競爭中，奪取高分之餘更帶來了大而無形的壓力。
但當中的主角卻與常人不同，他對身邊的事物保持著思考，並對新知識抱著好奇和渴求，自行去對事物作出理解並追求進步，這無疑是他最後獲得成功的主要原因吧。相反，我們大部分人卻成為塡鴨式教育下的犠牲品，並在這場激烈的競爭下一一倒下。
除了教育制度上的問題外，其實社會也帶來很大的影響。你們有沒有夢想或是想做的事情呢?我相信大部分的人都有吧，但不知為何總會有人告訴你別去想這些不切實際的事情，賺得多錢才是成功﹑才叫出人頭地。因此有很多人都放棄了原來的夢想，被逼接受現實，努力地讀書，為的只是得到一份高薪的工作。但這不就是失卻了學習的原意嗎?學習不是為了獲得高分和豐厚的金錢，它的真正意義其實是藉著知識去改變自己，充實自己去完成自己想做的事，豐足自己的心。足球明星–美斯自小喜愛足球，所以他一心一意去學習足球的知識和研究當中的技巧，發揮自己的天分。但如果美斯被家人逼去讀書，不許他去接觸和學習足球，他還會像現在一樣成功嗎?他可能只會變成一個街上落魄的青少年，抱怨著自己和社會。
所以大家是否應該停一停下來，反思一下自己究竟是為著什麼事情而學習呢?為分數而學習?還是為學習而學習呢?
最後送上一句智者Guru Ranchhoddas的名言: 「學習是為了完善人生，而非享樂人生，追求卓越，成功就會不經意間追上你。」
很多人都說「夢想是不能當飯吃」，他們會叫你別去想了，做回一些比較實在的事吧。我認為人有夢想才會有動力，有夢想也可以出人頭地，只要你願意付出努力，或許當你成功的時候，你就會發現擁有夢想的人會比只是顧着賺得金錢有多少的人更有滿足感呢！
現在的學生需要面對很多的壓力：老師、父母的期待、將來的出路等等，
這些都令我們學生喘不過氣來。父母的期待，往往扼殺了我們的夢想，真的只有讀書就能找好工作掙大錢嗎？其他人都說我們現在最重要的事便是讀書，可是一味在讀書、把兒時的夢想埋在書海裡，將快失去夢想的我們，還算是我們嗎？
很多家長都會說要好好讀書，才會有好出路賺多點錢。其實學習並非為了竸爭，為了賺錢，而是為了改變自己。知識就是金錢，現在的學生只會囫圇吞棗，何嘗真正了解過真正的意思呢!
有時候同父母講夢想，總會被回答夢想還不如一份好工作，以後找不到錢誰來養他們，最後就將自己的夢想放棄。。。
但是命運始終是命運動。當社會每一位都在進步時，你不追上別人便是失敗。難道要人類退化到原始時代，不需追求名利場只學習技能嗎？
雖然我很認同你的看法，但如果不好好努力讀書，爭取好成績，我們長大後就有可能要以乞食為生了…
隨着時代的轉變，學習，這詞被香港現有的教育制度扭曲了其根本意思。被扭曲的學習不經意地限制了我們的思維發展，限制了我們對新事物該持有的好奇心，限制了我們對新事物應有的尋根究底的態度。
作者你文筆非常流暢,就連我這個對文字抱着恐懼和抗拒心態,以及只喜歡玩遊戲的毒男,也被你的文字和講述的方式深深吸引,由你引用那套電帶出你的文章主旨和中心思想,可見你是一個電影愛好者,作死不離三兄弟這套電影真的能帶出一種正能量(all is well)和正面的態度,是套引人反思的好電影。
我很喜歡Guru Ranchhoddas的名言: 「學習是為了完善人生，而非享樂人生，追求卓越，成功就會不經意間追上你。」 我們學習是為了追求進步，對於社會上有一定幫助。所以，只要我們好好學習，成功便會近在咫尺。
有誰不知道最高層次的學習是為學習而學習，而不是為了追求分數的高低或未來的生活素質，但又有多少人真的能做到為學習而學習？
現時的競爭環境已經影響了我們學習的模式,甚至我們的夢想、生存的意義。學生但並不是真正地學習,真叫人可卑!
現在的社會處於資訊爆炸的時代，想得到知識?在互聯網找就可以了。學校不再是學習的地方，只是競爭的平台，學生為的是分數，為的只是未來有份好工作。但現實一點說，你是要麵包還是夢想?單有夢想是不能生存的，又有誰能為了夢想放棄生活?
身為受香港教育制度下的學生，我完全能明白你的感受，我都希望我能像「作死不離三兄弟」的主角一樣，但在這教育制度下，這還有可能嗎?
在香港充滿競爭的教育制度，為了將來有更好的前途，又有誰能學習而不求分數呢?
你引用了名言和一套電影名，有修詞手法。你亦以美斯作為例子，就算沒有學習過也能成為名人。
我很認同你的看法,學習的最高層次是為知識而學習,不是為學習而學習
我認為每個人都擁有過夢想，但都被殘酷的現實打破。因此要堅持夢想不是件容易的事，畢竟在麵包和夢想又有多少人會堅持夢想呢？
有人認為現在中國都在實行填鴨式教育，我不太了解這類情況，同時不知道香港整體教育是否填鴨式。但我知道能作為香港管理專業協會羅桂祥中學的學生是一件很幸福的事，因為這裡不是實行填鴨式教育。
大家何曾沒有抱怨過現今香港的教育制度？既然制度不是一朝一夕能改變的，我會選擇接受。我會把這視為挑戰，克服它。如果是真心喜歡學習，又何必介意塡鴨式教育……
我都看過作死不離三兄弟這個電影,這個電影真的很值得令人反思!難道我們真的要一直用錯的方法一直學習嗎?守我們又有什麼方法去解決?
我一直认为学习是我们的分内事，一直只是把作业做完了就算，如今我多了个想法，就是学习是为了讓我们成为一个有文化和有知识的人，也能够丰富我们的人生，令我们的每一天都过得充实和快乐！！！
在香港的教育制度底下，令我們變得只會追逐著分數，不但帶來了巨大的壓力，還漸漸迷失方向及學習意義。看完之後我重新反問自己，到底學習是為了什麼呢？
要實現夢想，通常的先要條件是「有錢」，所以我們不得不努力學習，來換取一份好的工作，賺更多的錢，來幫助自己追求夢想。
這篇文章正好給了我們一個反思的機會，反思我們現今對學習的態度和學習的目的。
我相信很多人都知道學習不應只是為了取得高分，爭取一份高薪厚職，而是為了豐富我們的人生。可是，在香港的教育制度下，我們學生又怎能不為分數而學習呢?
也許有很多人認為夢想很難實現，其實並不是如此。在現今香港的社會，什麼都以金錢為重，家長常常說把書讀好，目的就是希望你將來就可以找份好工作，賺多些錢，以後可以享福。可能好多人因為學習而放棄了自己的夢想，我認為學習當然重要，可是夢想也同樣重要，人沒有夢想，就沒有目標，因為你有夢想，你就會向那方面更加努力，就算你的學歷不夠別人高，可是你憑著你的努力和堅持去完成夢想，已經比其他高學歷而沒有夢想的人優勝。
你說得很對，香港的教育制度確實有不足，香港學生在填鴨式教育底下似乎只看重分數，而忽略學習的真諦，實在有些可悲，只希望他們能明白學習的樂趣並不在於分數之高低，而是能將自己所學的知識融會貫通。
現時教育制度雖然有不足的地方,但作為一個香港學生,我認為要善用學習資源,好好裝備自己,從中找到學習的樂趣
這篇文章為我們反映出現今教學制度下的問題，學生只能學習,學習,再學習。夢想?我們能追逐嗎?
現時教育制度大多只是功利化,令人出現了”物競天擇”心態,引致人們不斷爭鬥!
我曾聽說:學習不是求分數,可是在現今社會中,又有幾多人能做到 為學習而學習 我認為梦想是給有能力的人所追求的玩意 沒有能力的人只能聽天由命
這篇文章非常發人深省，在這個充滿競爭的社會，學生不得不爲了他們的將來而學習
學習亦失去了原有的意義
現在香港的課程帶有漏洞。要改善這問題，一定要由政府踏出第一步，並慢慢地消除人們「學習是為了得到高薪酬的工作，並不是為了自己的夢想」的想法，這樣才能令香港的整體競爭力提高。
在香港社會找一項平凡的工作，都可能需要大學學歷水平，共實也是幾可悲的。不少的公司都會以公開試的成績去衡量是否僱用一位員工，如果不達標的同學，可能連面試的機會都沒有，這樣會令一些有該項實力的同學，因為考試成績而喪失就業的機會。所以，不得不氶認，現在讀書的意義，已被扭曲。
說得好，我們應該對身邊的事物保持著思考，並對新知識抱著好奇和渴求，自行去對事物作出理解並追求進步，最後就可以獲得成功。
處身於這個早已變得麻木的社會，每個人都活得像機械人，教學的教得沒意思，學習的學得沒興趣，失去了教育應有的意義．．．．．．
作死不離三兄弟這個電影真的很值得令人反思，不過我認為只要我們好好學習，成功便會近我們一分…
我認為學習除了可以改善我們的生活環境，亦可以充實自己的人生，所以我們一定要好好學習。
要開啟自己燦爛的人生，便要靠你自己了
現在，香港的教育制度充滿競爭力，學生們都是為了分數而學習，完完全全失去了學習的真正意義，身為學生的我們應該以正確的態度去學習，為著未來好的生活做好準備。
雖然我很認同你的看法，每個人都活得像機械人一般不停學習，不停求高分，但現在的社會卻要我們這樣。
現在的教育制度已經令學生變得如像一個只為了爭取分數的機器罷了.
雖然有很多家長都會對自己的孩子說要好好讀書，才會有好出路及賺多點錢。其實我們讀書學習並非為了與他人竸爭及賺大錢，而是利用所學習到的知識來改變自己的命運。
學習的樂趣的確不在分數之高低。然而學生能從分數中得知自己的實力，以及了解從課堂上學到的知識有否學以致用。因此，最重要的是學生如何看待學習這一回事。從古至今，人們學習是為了充實自己，改善自己的生活狀況，開啟自己燦爛的人生。
現在人們學習就是為了獲得一份舒服的工作和給父母一個交代，不是真心想獲得更多知識。
求學不是分數在香港的教育制度下看來只能淪為空說的一句話，因公開考試的成績決定了你前路的一大部份，但與此同時，我們不應只為應付考試而放棄追求學習和探究自己感到興趣的事情。
我也看過作死不離三兄弟,學習必須對事物作出理解並追求進步,機械式的學習的確是不好的。
知識固然重要，但機械式學習的確是不好的。
而且，現在的人學習為的只要入大學。
所謂業精於勤荒於嬉 ，事業或學業的成功在於奮發努力，勤勉進取。不求進取便會一事無成。
「人在江湖，身不由己」，縱使學生們都有自己的夢想、有自己的想法，這個現實的社會仍是把我們都束縛著。即使學生們有自己的興趣，在「分數」的壓力底下，大多數人都會選擇向現實低頭。
最近，因為要考好成績升上中四，選擇修讀科目。一直在迷茫我喜歡的科目究竟是甚麼。記得小時候也曾經問過我喜歡的科目究竟是甚麼，我答科學。我比較喜歡學習一些關於科學的事物，不過後來又在想，長大後我可以從事哪個行業呢？雖然說要把興趣放在第一，能力第二，自問我數學、科學方面成績也不太差，但後來想了想，究竟我長大後可以從事哪個行業呢…？
我也覺得現在每個讀書的人大部分只是一個為了考好成績而努力讀書、溫書的機械人。很少會看見有人會抱著好奇的心態去學習，只是為了分數而學習，並非因為學習而學習。
學習是透過教授或體驗而獲得知識、技術、態度或價值的過程。
其實夢想與現實只是一線之差。實現了夢想的同時，現實卻徘徊在身邊。
父母大多數都希望子女努力讀書 將來可以有一個更好的生活環境。就是因為香港的教育制度，導致人們有這個想法，這令很多有夢想的人都不能追求他的夢想。
我非常同意你的看法,學習的目的是吸收知識,而不是追求高分數。分數只是一個指標,而不是真正吸收到的知識。
求學不是求分數 而係吸收知識
我很同意你的看法,現時香港的教育制度令所有人都看重分數,從而令學生感到不知學習為了什麼
求知的目的不是為了吹噓炫耀，而應該是為了尋找真理，啟迪智慧。其實學習是對外界認知的過程，不學習就什麼都不知道，為了父母的期望，為了自己的將來，為了過的更好一些，所以我們應該這樣做。
雖然學習是不應為了分數、一份高薪厚職，但現今大學學位和工作機會有限，人們只能無奈地為分數而學習，為了美好的將來而學習
學習並不是爲了學習爲了自己的未來去學習，而是爲了自己在學習里獲得了多少知識。只可惜，現實生活就是為了分數去學習，爲了父母的期望去學習，我們還能改變這種觀念嗎？
學習或許是一件苦事，學習卻正是充實内涵的不二法門，但面對社會現實和激烈的競爭，真正找到學習的快樂之處，才是我們可以做的。
對,學習是為了增長自己的知識,而不是”為學習而學習”,所以我認為我們要活學活用和不斷吸受新的知識。
在香港這個人口密集、充滿競爭的城市，若想在將來有一分好工作，不現實一點的看分數幾乎是不可能。
我確信只要我們也在生存，每一天也是我們好好學習的機會。我們的人生不只是學習課本內的知識求分數，也要學習待人接物。我認同教育制度的不足令教育的本質、學生的價值觀改變，「比較」、「比拼」等事也並非我們學習的目的呢!
我同意你的說法，現今香港的教育政策改變了學生的價值觀，使他們只為學習而學習
現在部分人對「學習」一詞也不像舊時，現在學習只是為成績，或是為考試；考試竟是為了有一份安穩的職業。現在的求學只不過是求分數，到底學生認為學習是什麼？我認為學習是充實自己人生，廣闊自己的眼界，令自己更有學識。
相信有人為分數而學習 又有人為媽媽而學習 我們應為知識為未來而學習
我很同意你的觀點，如今社會吹捧讀書只是為成績，讀不好書的只會沒有前途，而不是注重學習是充實自己
「求學不是求分數」有些人為了分數而作弊，分數代表一個人的成績，如果作弊就失去學習的意義
在現在這個世代，讀書彷彿已經成為了為將來賺錢所鋪的路，失去了讀書是為了豐富自己知識的初心。
雖然每個學生都知道學習不應只為分數及將來的一份高薪厚職，但在現今香港的教育制度下，我們不得不互相競爭，取得入大學的機會，在未來的現實生活中，我們可能因為沒有大學的學歷水平而失去爭取一份好的工作機會，因此我們只好無奈為了分數而學習，失去學習的真正意義和樂趣。
現時的競爭環境已經影響了我們學習的模式，分數已代表一切
沒錯，在填鴨式的教育制度下，學生只會死記硬背，完全不用腦作思考，才會導致如此多的高分低能出現，最後結果是造成許多的反效果。
「無論在那一個世代，你都會發現人們都在追求著知識，不斷地學習和進步並將這些寶貴的財富流傳給後人。」這句話真的很有道理
我認為人類最大的欲望是求知欲，我們甚麼也想知道、了解。但在現今香港的教育制度下，我們原來的求知欲都被扼殺了，只希望知道拿取高分的方法，這實在是可悲呢。
我認為學習是為了追求知識，追求夢想。可惜現今的教育制度卻令我們乏視了學習的原因。
只可怕正如古人一句：「萬般皆下品，唯有讀書高」，讀書是唯一的出路這一觀念已在人們心中根深蒂固，即使我們不斷的感概，也只能無奈地接受社會的現實。
我們只能接受現實，努力讀書，否則如何與人互相競爭。
學習的確並非為了竸爭，為了賺錢可是現今的教育制度卻扭曲了學習我意義
其實現在造成這個問題，都是父母所產生的壓力所導致。每位父母從小便監導兒女要讀大學，因而導致兒女並不是享受學習，而是追求成績。
學習是為了我們分清楚是非黑白,而不是求分數,盲目吸收。
夢想總能令我們對自己的未來有一點點憧憬.但是朋友.夢想總是美好得不能正視;現實卻是殘酷得令我們不想看一眼的.為什麼呢?這就是命運了.一笑置之吧:)
在香港的教育制度下，學生只能不斷讀書，考上大學，為的只是得到一份高薪的工作。一但遇到失敗，學生彷彿已失去前路。但只要我們找到理想，並加以努力，必定能在自己的領域中做出好成績。
在香港教育制度下，學生一定不斷讀書，將來才有好的前途。身為香的學生只能接受現實，不斷努力讀書。
現今香港的教育制度令到社會上只追求成績卓越的學生，亦可能因此埋沒了有才華及天份的人才。
隨着時代的轉變，學習，這詞被香港現有的教育制度扭曲了其根本意思。
在香港學習的確是出路，但是卻忘了其他出路。在社會的壓迫，形成了一種讀不到大學就是沒出色的人。但其實青少年只要捉緊機會，努力過後，說不定會有另一天地!
在香港的教育制度，就是考得高數，將來就會有更好前途，為分數而學習，忘掉了學習的真正意義。
香港教育制度，要不斷學習考得高分數。為將來找到人工高的工作但是已經忘記自己的夢想。
雖然現時香港教育並不良好，但是學生著重的是學習，教育制度我們不能輕易改變，唯有好好地學習，為未來打拼
雖然現時香港的教育制度不好,但是為了更好的前途,接受是無可奈何的事。
很多人都說「求學不是求分數」但又有誰能做到呢？現時的學生只注重分數，認為入大學才會有前途,所以很少人會為了追求自己的夢想而放棄前途
香港是個競爭很大的社會，所以我也不能不為分數而學習了。
夢想人人都有,但誰又會把夢想實現?小時候,我們都會向自己的夢想前進。現在的小孩己經被大人輸入了不同的思想,變得非常現實!
我們認為自己的夢想而努力,不應因受外界的影響而放棄自己的夢想,要努力堅持自己的夢想!!!!!!!!!!!!!!!!!!
為了爭取一份高薪厚職而學習，的確是扭曲了學習的原意，但學習本來就是一種讓人可以向上流動的工具，不是嗎？
擁有自己的夢想是最好的，我們一生都是在追求自己的夢想。人們常說:求學不是求分數。然而，又有多少人真的是這樣?我們求學是為了自己的夢想而學習的，不是為了分數。
學習是每個人必須經歷的事，學習既可以增長我們的知識，我們也可以在學習的過程中得到樂趣。
學習也可以是一種享受,只要你學得快樂。
在現今社會，學習是十分重要，因為擁有知識才可以擁有一切。所謂知識就是力量，擁有了知識才可改變我們的人生。
在我角度，我認爲學習是爲了達成我的夢想。而我的夢想是長大後照顧媽媽，要媽媽享樂。所以，可能學習對我來說是爲了享樂人生。
学习是为自己,亦是了解世界的捷径,从小学习得知识,到大就是经验,相当划算的投资
學習是每個人必須經歷的事。在香港的教育制度下，學生只能不斷讀書，考上大學，為的只是得到一份高薪的工作。所以現時的學生只注重分數，認為入大學才會有前途。
「學習不是求分數」可是在現今專為考試而設的課程中，只有高分才能有出路，只有高分才能獲得機會，亦只有高分才能通過優等人才的選拔。