傳統，是可以相對於現在的概念，傳統在時間線中不斷變化，有些消去了，有些繼續存在和變化，成為了新的傳統，然後繼續轉變，即傳承也。

在我中一的時侯，學校的傳統是男生為社長，然後副社長由女生擔任，中一那一年的運動會，我知道了，紅社在創校的首數年奪取了全場總冠軍，接著由黃社持續五至六年取去冠軍，那個時侯藍社總是第三，然後綠社是第四。待得我中五、六的時侯，形勢又好像改變了，現在藍社居首，無論是體育還是學術，現在，不知又是怎樣。(我當然希望藍社繼續是最強，我是藍社的，哈哈)

在學校裡，某些團體在我們的記憶裡，永遠是最優秀的，那就是辯論隊了。辯論隊的人數總是少之又少，然後他們都是經歷會考的大哥哥大姐姐，那個時代，非優秀難升中六，非英華不入辯論，小時侯，我們在一次早會裡，聽說他們嬴了喇沙的辯論隊(比數是3:0)，那個時侯，我們都覺得他們很強(我們的思想很簡單：喇沙=名校，嬴了名校，哈哈，很威風！)，然後到我們升上中六的時侯，我們維持了一個傳統，就是我們學校裡最強的學生都會進了辯論隊。

除卻辯論隊外，還有不少傳統，箭藝、柔道、欖球，三項鼎足而立，是我校最強的運動項目；舞蹈組的同學就算畢業後，他們的與母校的關系也很緊密；即便是其他沒有參加活動的同學，每數年一度的學校開放日，都帶給了我們一些很特別的經歷。

然後在畢業的那一年，學校開始了有班際、社際的辯論比賽，通過高年級與低年級的交流，同年級的競技，在我看來，我們由陌生變為了認識，某些班別好像較以往更凝聚，師兄或師姐留在學弟學妹的班房，留到五六時才離開，然後比賽時侯可能只有三兩分鐘，但屏息以待的靜侯，文辭的交戰，兩班的攻防，這些在我以往的經歷和記憶裡都是未曾有過，我不知道這樣的傳統能否繼續，但願下一輩的班際辯論比賽也能繼續。

傳統使我們明白我是誰/我們是誰，我們相同的經歷，構成了你與我的身份，在我們的時代，林欣婷師姐、輝豪師兄是我們年輕時的偶像，我們都想像他們一樣聰明和陽光，然後這一年來，你們的文集也很好，好得令畢了業的同學也感動，中文學會和參加了文集訪問的同學，辛苦你們了，你們的文集真的很優秀！也許，你們又成為了下一代羅桂祥人的偶像。

2012年，我畢業了，母校的傳統，有些繼續了，又有些改變，辯論隊的改變或是天水一方或許是一個新的傳統。

2014年，將會是羅桂祥中學的第二十年，你，對於學校的認識有多少？羅桂祥於你，又是什麼？