默書 發佈日期: 2016 年 11 月 10 日 作者: LEE KA YING[6A07] 每個星期四的最後一課 白髮蒼蒼的語文老師總會和我們默書 看見同學們下筆如飛 我的腦海卻一片空白 只隱約記得那矯情的《出師表》 蘊含著諸葛亮對劉禪的蹀躞不下 是一封因他們將要離別而寫的書信 而我 知道他們之間的情感 卻忘記他們之間的對白 此時 內疚，懊悔敲擊著我的心 我看了一眼站在黑板前 如諸葛亮般機智的語文老師 我覺得自己像劉禪般無能 心裡像被千根針扎着 嗓子像被萬隻手勒着
李同學，當你內心十分內疚、懊悔的時候， 其實不只你，我內心也像被千支針扎著似的， 內心十分複雜。儘管我不能像諸葛亮那樣臨表涕泣， 但我在心裏默默留下了內疚的眼淚。 同學，下一次記得溫習啊。 登入以進行回覆
要在默書這短暫的時間且安靜的環境裏，把自己先前所背的文章內容一字不漏地寫出來，確實是一件不簡單的事，只要稍微不集中，便會把內容都忘記得一乾二淨。但其實只要未雨綢繆，就能在默書當下順利背默，便不會發生作者所遇到的問題了！ 登入以進行回覆
一次的挫敗, 並不可恥; 反之, 這是一個學習的歷程, 孔子曰:「學,然後知不足」, 通過這一次的學習, 可有意想不到的成長。我相信這位同學一如以往樂觀的性格, 定能知恥近乎勇, 對待今後的學習更為用心。 登入以進行回覆
這篇文章很有趣，能生動地描寫默書–一次很短的時間，把默書中要背的文章主角代入自己和老師身上。其實默書也可以很好玩，除了可以像這篇的作者寫成文章，也可以把文章內容在腦海裏化成一幅畫，讓你容易記住。默書和做功課一樣，能令自己知道自己有甚麼不懂的，那方面較弓戈 登入以進行回覆
李同學，相信你並不是一個人，當時我也懷著同你同樣的心情。看著空白的一頁，我的右手卻不能如意地順利背默，心裡一直悔恨自己沒有好好地溫習。結果，自己只能慚愧、內疚地交出默書簿。李同學，我們再一起努力地背默，一起順利愉快地進行補默吧！ 登入以進行回覆
此文章生動有趣，不但貼切地形容學生默書時的苦況，更巧妙地運用歷史人物的特點。我不爭氣的笑了出來，雖則上次默書不合格。但默書無疑深化了我們學習的知識，我還是要加把勁，否則在公開考試中只會死無葬身之地。 登入以進行回覆
我十分喜歡這篇新詩,我也曾經歷這個情況,上年度我班較少點書,上到高年級突然2科語文科多了很多默書,不知為什麼無有動力地温習,當默書的時候就像作者一樣 我看了一眼站在黑板前 如諸葛亮般機智的語文老師 我覺得自己像劉禪般無能 心裡像被千根針扎着 嗓子像被萬隻手勒着 收到默書簿的時候上一次的默書總是滿江紅,而且準備下一次的滿江紅 登入以進行回覆
說真的,我也試過明明花了整晚去背誦,卻只記得一點,到了默書那刻也背不出來。那次成績挺差的，我很自責，儘管老師說沒太介意我成績的暴跌。我挺害怕再遇上這種情形，但無辦法，為了DSE也要捱過去。 登入以進行回覆
读书温书自然会有忘记的时候，学生也是人，脑袋瓜不可能只装知识，我们唯有尽力而为，为每一次做好准备，在学校，要学的就是这种技能，学会临危不乱，未雨绸缪，老师就是我们的榜样，使我们将来可以顺利在社会生活。 登入以進行回覆
其實這世上並沒有無能的人，只有缺乏恆心的人。很多人在面對失敗時，都總會怨聲載道，把失敗的原因怪罪於他人，甚至質疑自己的能力。但其實很多時候，我們又有沒有真的有付出過努力呢，這問題值得我們深思。 登入以進行回覆
有時候師長會刻意抽取時間進行默書，逼迫學生背誦文章，背後也是有意義及目的。即使是廖廖幾句的默書內容，那怕只短期地逗留過在記憶中，也是有助我們鞏固特定文章的情感及知識。正如作者也提及到她能夠了解諸葛亮寫作出師表的用意苦心，對於先帝敬佩之情以及挽回國土的充勁，卻又因沒有背誦過而無法準確表達出諸葛亮的情感，這也是無奈的。因此我認為即使在背誦的過程是痛苦也是煎熬，但是所帶出的成果就是我們能更加深刻地了解一篇文章想帶出的意思。而且這種連連不斷的默書，也許只能牵責至香港文憑試上在中文範圍上更新十二篇指定篇章的錯。 登入以進行回覆
每個人都曾經嘗試過默書時頭腦完全空白，甚麼都想不到吧!當然我也不例外，對於我來說這種事情雖然不算十分多，但是一遇上那種情況一定會令人極為不安。不過能解決這件事的唯一一個辦法並是好好的在家中溫習，好好的準備該個默書。 登入以進行回覆
我也認同你的想法，因为我也曾因為自己沒有温習，而當同學們正在默書時，自己卻默默地看着空卷。
李同學，當你內心十分內疚、懊悔的時候， 其實不只你，我內心也像被千支針扎著似的， 內心十分複雜。儘管我不能像諸葛亮那樣臨表涕泣， 但我在心裏默默留下了內疚的眼淚。 同學，下一次記得溫習啊。
每個人都試過在默書及測驗中遇到困難 忘記熟讀的知識 而看著空白的默書簿,就令自己記得在下次默書的時候要溫習了..
我也試過，別人在勤力地測驗，卻我就一片空白，甚麼都不懂
只要你努力温书，就会拿到好成绩。如果你有温书就不会在默书时，同学在埋头苦干地做的時候，你在坐着，不懂做。
這個故事教訓我們，要適當的時候做適當的事情。當我們面對測驗時，便需好好溫習。
很多人都有相似情況, 在默書測驗時腦袋總是變得一片空白, 看到他人源源不絕地寫, 心當然開始焦急起來。但其實只要以放鬆心情面對, 記憶就會自然回來。
原來李同學的內心是這麼的焦急，但請放心，你絕不是孤單的一個，我也常在默書測驗時腦袋變得一片空白，是多麼的無助啊。
我也試過，自己努力温书後, 卻變得一片空白。
我也明白默書時焦急會影響表現,所以我會多溫習,提升自信。
我相信有很多人都試過因為没有好好地温習,而不能獲得好成績。所以我們應該要預早温習,避免再一次在默書時只能看着老師發呆。
既然如此，那為何不好好的在默書前文書呢？這樣不就可以拿到好成績了嗎。
我相信很多人都試過，因為緊張而令自己突然間把要考的內容，全都忘了，而那種焦慮的感覺真的很令人擔心自己的成績。
只要好好溫習，默書是就不會是腦袋裡一篇空白，心裡像被千根針扎著，嗓子被萬支手勒著了。
在很多時候，都會因緊張而令到自己忘記溫習內容，其實只要放鬆心情，慢慢地回想或者更加努力溫習範圍，這樣就會更容易記起和減少出錯的機會。
每個人都會試過在默書時突然腦袋一片空白，我認為其實這是代表你溫書時溫得不夠熟悉。
我認為只要我們好好努力溫習 就一定能取得好成績
本文運用了三國中的諸葛亮和劉禪兩位角色，把角色的性格完全寫出。
經過這次默書後，我決定以後每天都大聲朗讀課文十次，使我在默書時腦海不再一空白，可以像賴同學一樣下筆如飛，亦不愧對我的語文老師，辜負他對我們的期望。
我也試過這樣,我覺得沒有好好溫習真的好對不起老師,更對不起自己!
我們在默書之前應該好好溫習，避免在默書的時候，甚麼都不懂，只能看著老師發呆，儘量避免這尷尬的事情再次發生。
這個故事令我明白，在測驗或考試前，我們一定要努力溫習，這樣才能獲得好成績
作者的經歷令我產生共鳴，我也嘗試過躲懶不溫書，最後默書不合格。從此，也要努力溫書了。
無論是默書或測驗前都需努力溫習，要記得世上沒有免費的午餐，想要像他人一樣取得好成績就必須努力溫習。
想要得到好成績，就必定要好好努力去溫習，才能得到理想的成績，不能只靠打「天才波」。
自己沒認真溫習，看著別人同學下筆如飛才感到後悔。早知今天，何必當初，想要好成績，就要好好溫習。
其實溫習是我們要做的事，要成績好，不就是要溫習溫習再溫習嗎?
我們應該好好溫習，成績好，才不愧對于老師。
其實我都有嘗試過作者的經歷，所以我們一定要在測考或默書前努力溫習，才能獲得優良的成績。
其實默書不是一樣難的東西，只看你如何去看這樣東西。
當默書時一片空白，而看見同學個個奮筆疾書，會令自己更加心慌。因此每次默書都要好好地溫習，才能心安理得。
我也明白作者的感受，默書時突然空白一片是多麼的無助。只要好好温習便可了。
我也有這種經歷， 當同學不停地寫，我卻腦裏一片空白， 當時感到徬徨無助，所以我們要好好溫習，以獲得好成績。
我以前也是在默書或測驗的時候常常腦裏也一片空白,所以我們一定要好好溫習,盡自己能力,才會得到好成績!
我也試過這樣的經驗！當時只管玩樂忘記了明天有默書，就算臨急抱佛腳，也不合格了！這件事讓我明白了一個道理！
我也試過默書時忘記溫書，導致只能等時間到，那次之後，每次默書我都會溫完書才會去玩，這樣就不會再遇到這種情況了。
我也試過這一種情況，不過由於老師平時也有和我們一起溫習，我也不是交空卷啦。
我非常明白作者的心情，有時侯因為沒有準備而內疚，所以我們做什麼事情也要好好準備，不要讓自己後悔和內疚。
其實忘記溫習並不是什麽嚴重的事，人常常會忘記事情，但衹要我們把事情記下來，提醒自己，就不會有同樣的事情發生了。
許多人都會在重要關頭才忘記了重要的東西。我認為在事前再三記住它，就可以避免這個情況發生了。
所謂，適當的時候做適當的事，我們應把握光陰，在那為數不多的關鍵時刻做好自己的分內事，而不是事後後悔
要在默書這短暫的時間且安靜的環境裏，把自己先前所背的文章內容一字不漏地寫出來，確實是一件不簡單的事，只要稍微不集中，便會把內容都忘記得一乾二淨。但其實只要未雨綢繆，就能在默書當下順利背默，便不會發生作者所遇到的問題了！
想要好成績好，就必須要温習溫習再溫習。
我也曾試過忘記了默書的內容，但我覺得是因為自己沒有溫習好內容，所以從那次起我每次默書都要努力溫習。
一次的挫敗, 並不可恥; 反之, 這是一個學習的歷程, 孔子曰:「學,然後知不足」, 通過這一次的學習, 可有意想不到的成長。我相信這位同學一如以往樂觀的性格, 定能知恥近乎勇, 對待今後的學習更為用心。
我也認同你的想法，因为我也曾因為自己沒有温習，而當同學們正在默書時，自己卻默默地看着空卷,一次的挫敗, 並不可恥; 反之, 這是一個學習的歷程,。
作者的感受我也親身體過
最重要的是要反省過錯
為下次默書做好準備
我認為這篇文章非常有意思,利用諸葛亮對劉襌的《出師表》比喻自己在默書時的經歷和感受,生動有趣,而自己卻無能地發呆。
我也嘗試過作者的經歷，其實只要在默書前努力温習，就不會這－種情況了。
對於我來說默書是一件十分可怕事，並不是我沒有用功讀書，而是寧靜的課室把我的腦袋所記的東西都忘記了，正確來說是我並沒有完全準備好默書。
我同意作者所說，在默書是可能腦子會一片空白，但如果提早預備，就可以避免了。
只要有充足的預習，腦袋就不會一片空白。希望作者往後不要再化身劉襌
其實有很多人都會應該試過没有温習就去默書，以致自己只是發呆，设能夠考取好成績，這會給到我們一個教刻，為了考取好成績，我們就應努力學習和温習。
這篇文章的作者清晰的說出他在測驗時的無助， 什至懂得利用古人發生的事情來襯托他的事情，令我有深刻的感受。
每個人都試過在默書及測驗中遇到困難，只要有充足的預習就能成事。無論是默書或測驗前都需努力溫習，要記得世上沒有免費的午餐
默書是為牢固知識，為迎接考試，默書能為考試打好基礎，為防止再一次像劉禪般無助，我們需充分温習和預備。
學海無涯，回頭是岸。之後還有千千萬萬個考試，還不如痛快活一次。
其實溫書能夠使我們在默書測驗中，取得好成績，但是並不代表溫了書就能夠取得好成績。
沒錯，沒溫習默書的時候的確會感到愧疚。所以為了不令自己愧疚，不辜負老師的期望，我們應該要努力溫習默書。
在我們的學生生涯中
還有千千萬萬個考試和默書等我們應付
如果可以的話,我當然不會考試默書
但可惜,香港的教育制度就是這樣
這個世界就是這樣殘酷
我也有這樣的經歷，看見別人這麼努力，自己卻甚麼都不懂。所以我們做任何事前都須作準備，才不會有這樣的結果。
我也有同感！為了不在默書測驗裏留有遺憾，我們一定要好好準備每一次默書和測驗！
我也有過這種經歷，臨考試前以為自己已經把考試重點溫得滾瓜爛熟，但是在考試的時候，腦海裏一直浮現PPAP的歌詞，考試的重點早已忘記了，令人哭笑不得。
當默書時看到其他人信心十足，而看到自己甚麼也不懂的樣子真的會十分之愧疚的。
我就是為不要在默書時腦袋一片空白，所以我會在默書前温書，不要令自己留下任何遺憾。
當默書和考試時看到同學下筆如飛，自己卻空白一片時，會感到十分焦急。但如果自己能早點溫習好，就可以避免這種情況。
我都經歷過默書時腦海中一片空白的情況，所以我都能感受到作者的心情。默書的確是一件令人煩惱的事，但每個人在求學時期都要經歷無數次的默書，所以唯有盡力而為去面對每一次的默書。
我也試過默書時，同學們不斷寫，而我卻空白一片，那是令人多麼無助，所以只要做好準備就不會這樣了。
我認為只要好好準備溫習，就不用害怕在默書中出現不好的表現。因為如果真的溫得滾瓜爛熟，就不用杞人懮天。
好好準備默書，就不容易出錯，天下沒有事是學不會的，只要肯學就可以學到。
後悔也是無補於事，與其原地踏步，只懂後悔，倒不如努力學習，爭取下一次的成功。
不温習，當所有同學在低頭寫字，自己卻在後悔，下次吸取教訓，努力温習。
每個人都試過在默書及測驗中遇到困難 忘記熟讀的知識 而看著空白的默書簿,就令自己記得在下次默書的時候要溫習了但不温習，當所有同學在低頭寫字，自己卻在後悔，下次吸取教訓，努力温習。
每個人都會試過在默書時突然腦袋一片空白，我認為其實這是代表你溫書時溫得不夠熟悉，下次吸取教訓，努力温習。
雖然默書會有自己沒有温習的時候,但是下次要努力,不要留下內疚。
默書不是一件难事 我们只要认真对待 好好温书 你之后就可以成为低头写字的那位
默書不可以当成一件难事 反正要令他造成一件容易事 这件事只要认真温书就可以
只要你認真溫習，默書對每個人來說，都不是難事，若看一切太難，也使事情更易失敗
默書,其實對不同的人有不同的感受,有些人有備而來,會覺得很容易;但有些人臨急抱佛腳,會感到十分不安.所以只有你有所準備,默書並不是一件特別困難的事
沒備而默真是很難受、無聊，只能微微盯住旁邊的同學在努力地默書，自己卻一片空白，所以至此我就不再不溫習了。
每個人都試過默書不會的滋味，腦子一片空白，但是只要你提前準備溫習，就不會再發生這樣的事情了。
默書只要事前溫習，就行，但日後定必忘記，所以好好溫習才是最好的方法。
默書對我們來說是非常重要的，因為默書可以令自己背整考試的內容，到考試就不用太辛苦。
默書也算是溫習的一部份，不好好溫習吃虧的只有自己。
這個故事教訓我們，要適當的時候做適當的事情。當我們面對測驗時，便需好好溫習，否則只會後果自負。
默書，對我來說時有好，時壞， 好是因為默書能幫助我們鞏固知識， 所以默書也是一件好事。
默書能鞏固我們的知識，令我們對課文內容加深印象，但往往我們會認為不重要丶浪費時間，而不溫習，總覺得很煩悶。
我認同你的説法，默書如果不溫習，我們就算拿到滿分都是沒用的，因為默書的作用在於測試自己的能力，而不是老師迫使的。
我們應該好好把握每次的默書機會，因為默書能幫助我們鞏固知識。
我相信很多人都試過，因為緊張而令自己突然間把要考的內容，全都忘了…
我以前每次默書都不溫習，差不多次次都剛剛好合格，直至考試時才臨急抱佛腳，結果溫習溫得很辛苦，才讓我明白到平日也要溫習。
默書能讓老師知道同學們對課堂的理解，也能讓同學檢視自己的學習進度。因此，我認為同學們應認真對待默書，不要默書時才後悔。
這篇文章很有趣，能生動地描寫默書–一次很短的時間，把默書中要背的文章主角代入自己和老師身上。其實默書也可以很好玩，除了可以像這篇的作者寫成文章，也可以把文章內容在腦海裏化成一幅畫，讓你容易記住。默書和做功課一樣，能令自己知道自己有甚麼不懂的，那方面較弓戈
弱
有人在默書時能夠把默書範圍倒背如流，但有人只能呆呆的看着默書本，最後得來的成績卻不斷埋怨，一分耕耘一分收穫，所以溫習是很重要。
默書，測驗，是為了測試我們的能力，然後讓我們從錯誤中學習，並改善。所以我們必須要付出努力，不然，這些測驗也就沒有意義了。
只要好好準備，默書定能取得好成績。默書像是一個為考試進行的準備，默書定要努力準備，考試方能取得好成績。
我也有一樣的經歷,還不止一次.所以我相當明白你的感受.如果想要有好成績,就要好好地努力溫習.
同學，溫習書本是學生的責任，默書只是為你的考試而進行的準備，但卻因為一時的貪玩，而不溫書，就是沒盡學生的責任，後悔也沒用。「一分耕耘一分收穫」這道理是鼓勵學生地句子，希望你能明白。
每一次沒有温習而交空卷時總會十分對不起老師，老師用心教導我，我們要以成绩報答老師
我也試過看見同學們在努力書寫，但自己的默書簿卻一片空白，我就會感到後悔，為何自己當初不努力溫好。
建議同學為了報答老師多年教導，可嘗試默書時寫寫長恨歌，當然，也要好好反省自身的問題喲
要怪就只能怪當初自己，不好好分配時間去溫習。現今香港都注重成績，輸少少就不能入大學，不能找到好工。因此，我們應好好地分配時間，做好自己的本分。
從內疚和懊悔兩詞中可以看出作者並沒有溫習或因溫習時間太短，令其在默書期間感到挫敗。而作者應從此汲取教訓，下次應盡早溫習。
下一次記得溫習阿同學
若果當初好好地溫習，背熟課文，便不會出現恐懼和內疚的心情，所以下次努力一點溫習了！
因為緊張而令自己忘了要考的內容，可是，一分耕耘一分收穫，每天鞏固我們所學的知識是非常重要的
在試前做出充足的準備是相當重要，世界上沒有不勞而獲。
老實說我很討厭默書 雖然是為了測試我們的能力，但如果沒有心機温還能有用嗎？
雖然沒溫書是不對，但對老師抱有的愧疚之心尤為可貴!
身有同感，我在默書的時候都因為忘記了溫習而有同樣的感覺。
為了一時之樂而不溫習，等到默書考試時才來後悔，人類總要重複同樣的錯誤。
這個故事教訓我們，要在適當的時候做適當的事情。例如當我們面對測驗的時候，便需好好溫習。
溫習書本後才默書便不會緊張了。做任何事都要做好準備,因為機會是留給有準備的人。
既然不想語文老師和自己難受，就一定要記着早點温書，作出充分的準備，否則只會墮入一個惡性循環
既然經過這次默書失敗，又感到如此懊悔，那你就更應該努力溫習默書，不要令語文老師失望了。
雖然我對於陳老師是否白髮蒼蒼而感到疑問，但是在默書這個大前提下，還是無視他的頭髮吧。希望你下一次學到教訓，努力一點溫書，考取好成績。
我很知道當自己沒有温習，而當同學們正在默書時，自己卻默默地看着空卷 , 的心情是如此的不好 , 所以我們要全力以赴 , 做到最好
這個故事教訓我們，要在適當的時候做適當的事情。例如當我們面對測驗的時候，便需好好溫習。
當大家拿着筆飛快地將已背誦的文章寫下來，自己卻是白紙一張時，都會後悔為何自己當初不抽出時間溫習。
李同學，相信你並不是一個人，當時我也懷著同你同樣的心情。看著空白的一頁，我的右手卻不能如意地順利背默，心裡一直悔恨自己沒有好好地溫習。結果，自己只能慚愧、內疚地交出默書簿。李同學，我們再一起努力地背默，一起順利愉快地進行補默吧！
希望大同學能好好溫書，應付好每一次默書測驗。
每個人讀書都有各種大大的壓力，但這些都不是我們逃避中文上各種大大小小默書的借口，因爲默書是通往大學的必須。儘管你大可把自己比喻成昏君劉禪，可是你絕不可以把偉大的諸葛亮先生取笑。
測驗是對自己能力的一種考驗，應要認真對待。
可不能榮辱而毀了一直做學生該有的態度
點解你唔溫書
摘上五星星，登上人生高峰就此開始吧！
想不到默次书也能加入那么多的应感情，我真的很佩服你唔啊
我也曾試過這樣，所以我們每次都應該做好準備，認真對待，做到最好。
我也明白默書的可憐之處，我們90分才算合格，每一個錯誤佔5分，錯兩個便不合格。因此每次也有很多人不合格。
此文章生動有趣，不但貼切地形容學生默書時的苦況，更巧妙地運用歷史人物的特點。我不爭氣的笑了出來，雖則上次默書不合格。但默書無疑深化了我們學習的知識，我還是要加把勁，否則在公開考試中只會死無葬身之地。
很多人都覺得默書不重要,但其實它能幫助我們在考試中更容易溫習啊
作者栩栩如生地描寫出沒有準備默書的同學默書時的心情。「知道他們之間的情感
卻忘記他們之間的對白」，不就正是迷惘的同學的內心讀白嗎？
我十分喜歡這篇新詩,我也曾經歷這個情況,上年度我班較少點書,上到高年級突然2科語文科多了很多默書,不知為什麼無有動力地温習,當默書的時候就像作者一樣
我看了一眼站在黑板前
如諸葛亮般機智的語文老師
我覺得自己像劉禪般無能
心裡像被千根針扎着
嗓子像被萬隻手勒着
收到默書簿的時候上一次的默書總是滿江紅,而且準備下一次的滿江紅
凡事都應該提早準備，否則最終只會是自己吃虧，就如這篇文章「默書」一樣，如果一早是溫習好的，會不懂嗎?其實就像將來一樣，假如我們不為自己目標做好準備，那只會把機會奉送給別人。
別感到迷惘，若你連一篇背誦文言文也克服不了，將來考DSE怎麼辦?下之次盡早準備吧!
說真的,我也試過明明花了整晚去背誦,卻只記得一點,到了默書那刻也背不出來。那次成績挺差的，我很自責，儘管老師說沒太介意我成績的暴跌。我挺害怕再遇上這種情形，但無辦法，為了DSE也要捱過去。
若付出努力，必定會有所得著，若這種成績不夠理想，下次更加努力便可以了，只要盡力而為，就不需要成果不好而後悔內疚。
若果不盡力去溫書，得出的成續未如理想，就該內疚了。然而，如果自己是盡力而為，即使是成續未4如理想，但是問心無愧，也就是所謂，對得著自己，對得著人了，這句說話，我也是對自己說的，共勉之。
读书温书自然会有忘记的时候，学生也是人，脑袋瓜不可能只装知识，我们唯有尽力而为，为每一次做好准备，在学校，要学的就是这种技能，学会临危不乱，未雨绸缪，老师就是我们的榜样，使我们将来可以顺利在社会生活。
默書只是學習課文最基礎的步驟，有云「工欲善其事，必先利其器」，要更深入了解所學，先做好基本的工序吧！
同學，默書加油，祝你終有一日能達致讀書破萬卷，下筆有如神的境界。
其實這世上並沒有無能的人，只有缺乏恆心的人。很多人在面對失敗時，都總會怨聲載道，把失敗的原因怪罪於他人，甚至質疑自己的能力。但其實很多時候，我們又有沒有真的有付出過努力呢，這問題值得我們深思。
默書 , 可以透露出我們平時究竟有沒有努力過 , 即使成續未如理想 , 也是究由自取的,所以我們應好好下苦功,打好自己的基礎
我認為默書是考驗自己能力的好方法，希望作者下次能好好溫書，別腦袋空空。
作者所用的題材新穎，而且用默書這件日常生活都會遇到的事，容易引起讀者的共鳴。另外，作者將默書這麼嚴肅的事，寫得生動有趣。
默書這事講求溫書，即使平時上堂多專心，欠缺溫書也是徒勞無功。撫心自問，自己付出的努力有多少，就不要執著回報有多大。有時候，透過失敗，得到的反而更多。
溫習，是學習的基本。只有溫習，才能把知識牢牢記住。不付出是不會有收穫的，努力並不會背叛你。希望作者能明白這個道理，亦希望作者將來有更多的默書，有更多的溫習機會。
溫習很重要，它會令你把知識牢牢記住并運用出來，然而有時候即使自己有溫習，但溫習後的內容卻往往在你需要它時，如考試的時候在你的腦海中飛走
若有付出,必有收穫。但只要盡了自己的責任,就不會有後悔的念頭。
不努力讀書的人總是在羨慕那些考試，測驗，默書上拿到高分的人，卻不知道他們在背後是多麼努力地讀書。
每個人都試過在默書及測驗中遇到困難 忘記熟讀的知識 而看著空白的默書簿，所以我要在下次要温習
有時候師長會刻意抽取時間進行默書，逼迫學生背誦文章，背後也是有意義及目的。即使是廖廖幾句的默書內容，那怕只短期地逗留過在記憶中，也是有助我們鞏固特定文章的情感及知識。正如作者也提及到她能夠了解諸葛亮寫作出師表的用意苦心，對於先帝敬佩之情以及挽回國土的充勁，卻又因沒有背誦過而無法準確表達出諸葛亮的情感，這也是無奈的。因此我認為即使在背誦的過程是痛苦也是煎熬，但是所帶出的成果就是我們能更加深刻地了解一篇文章想帶出的意思。而且這種連連不斷的默書，也許只能牵責至香港文憑試上在中文範圍上更新十二篇指定篇章的錯。
默書看似很難，但只要有做足準備，它根本不是一件令人害怕的事。
其實，只要你有這個決心去溫書，你是一定做得到的，而你也不會不及格。
曾經，我也因為默書沒有溫習而導致不合格，以及被老師及父母責罵，但其實都是自己一手造成，正所謂‘自作孽，不可活’。
我自己有時也會因太忙而没有温習，所以在默書時一片空白，令你傍惶的感覺我自己也嘗試過，所以我明白你的感受。
作者用細膩的文筆，將作者當時的心理活動勾勒得絲絲入扣、細緻入微。並且用簡潔明瞭的字句將事情背景和人物交代，令整篇詩歌詳略得當，使整個畫面浮現在讀者面前，值得稱讚和學習！
默書也不是甚麼難事，要是太緊張而忘記內容了，只要好好放鬆心情，便能回想起來。但是前提是你準備充足，沒有付出又怎會有收穫呢？
我認同你的想法,我也經常因為自己沒有溫習而寫不出默書,唯有努力重默
有因必有果，若非溫習不足，又怎會忘卻呢？作者可以以此為鑑，下次做得更好。
讀完這篇文章後，我感受到作者當時的感覺。只能下一次用心溫習。
我也有這樣的經歷，看見別人這麼努力，自己卻甚麼都不懂。所以我們做任何事前都須作準備，才不會有這樣的結果。，為防止再一次像劉禪般無助，我們需充分温習和預備。
作者只是努力溫習默書，必定可以好像其他同學一樣下筆如飛的，加油!
作者真應該好好溫習，學回來的知識都是自己的，現在好好學習，將來才能有好成就，雖然現在也許會很辛苦，可是當你長大後享受著自己努力得到的回報時，你便明白當初所流的汗水是多麼值得。
學業是為了自己的將來而奮鬥
冇溫習過就去默書，令人心慌。看著旁邊的同學疾筆振書，自己卻只能猜答案，的確難受，所以我們都應該好好溫習，未雨綢繆。
我認為只要有溫，默書就一定會懂得怎樣作答。如果連這麼簡單的默書也不溫，那考試測驗的時候也會溫書嗎？
在做每一件事之前你一定要好好做足準備，相反就會沒有回報
當默書時，別人下筆如有神，而自己卻對著一片空白的本子遐想，那個感覺是無助的。這個促使你會更加用心地去溫書。
溫習可是很重要的。若果你沒有好好準備，臨急抱佛腳也無補於事。默書，可反映學生的自律能力。
因為默書時太緊張，所以忘記已溫的內容也很正常的，但我們不要因此而感到很挫敗。只要我們下一次更努力地溫習就可以了。
看到这篇文章的标题，我就想起今天自己默书，我对默书真是又爱又恨。好处是可以学到知识，坏处是要辛苦温习，不过我认为默书是好多于坏。
每個人都曾經嘗試過默書時頭腦完全空白，甚麼都想不到吧!當然我也不例外，對於我來說這種事情雖然不算十分多，但是一遇上那種情況一定會令人極為不安。不過能解決這件事的唯一一個辦法並是好好的在家中溫習，好好的準備該個默書。