陳老師周記(第十二周)

下星期一是一年一度的學校旅行日,對同學來說,對校園生活來說,這是個重要的日子,雖然通常也不會特別好玩,因為大多數的情況都只是大家拖著沉重的炭和肉去BBQ,但對同學來說,不是活動不是玩意不是遊戲的問題,而是上課時間,與同學一起坐車,一起談笑,一起做些無聊事,這樣的日子其實不多,大家都必定記得。

這一次旅行讓大家自由分組,自由分組通常不是一個最好的方法,因為問題容易預見,而且必然發生,例如有人落單。

落單大概是一種難受的體驗吧!

落單不是誰的錯,每個人的性格不同,交友情況也不同,分組時不知不覺就會有人落單。我讀書生涯比較少落單經歷,一來少分組活動,二來我在同學中還算是個人物。工作時反而偶然有過一點落單的經驗,例如教師發展日的時候,這些日子,同事們通常約好了會議完成就三五知己一同外出午膳,而我竟然試過一兩次,午飯時間到來的時候,我才發現我沒有約人,也沒人約我,我落單了。當然啦,我是個社交成熟的成人,我能好好應對我的不安。

一個孩子並不易消化這種難受,而且這種處境有時候是很無辜的。

落單是讓人難受的,所以,我們要學習不落單,不要讓自己難受,也要學習不要讓別人難受,學習不要讓別人落單。

這個星期,我跟大家讀儒家思想,大家都明白了「仁」是發自內心的愛人的能力,這個意思淺白易懂,但要真正發自內心去愛人並不容易,孔子不僅希望我們能愛最親的人,而要擴展到愛天下萬民,當然那是聖人的境界了。孟子發揚孔子學說,相信人性是善良的,人天生就有這種愛人的能力,而荀子把討論焦點放在人的惡性—-人生而好利、疾惡、好聲色。人性固然有善惡,作為一個普通人,我的體會是,人的內心真的有仁性,有良知,但要行為表現出不傷害人,甚至愛人,這就不容易,而且,我越來越相信愛人的能力要表現成行為,得需要學習和訓練。

就讓我們一同練習愛人。

我相信,也希望大家相信,我們都能愛人,而且愛人的能力是人生最重要最可貴的能力,我們要好好保護好好培養這種能力。不要讓金錢價值、政治立場、各種歪理掩蓋我們的良知,我們不落單,也不要看著同學落入難堪的落單之境。

 

 

在〈陳老師周記(第十二周)〉中有 125 則留言

  1. 其實有時候分組也是殘忍的活動,當分組限定了人數,而一個圈子的人數多於這個數字,就必定需要拆散、分開,更甚的就是剩下一人,落單了。

  2. 雖然我在這中學只有大約三個月的時間,但是我還是不太認識老師或其他同學。即使我們有些問題,但他們也會教道我們,所以我都覺得人的本性還是善良。

  3. 落單,被冷落的意思,雖然我很少遇到這種情況,但是總還是有一兩次,落單時會覺得十分難受,嘗試過落單之後,便會很怕被人冷落。

  4. 原本我們是自己分組,但因有人被人落單,所以我們請老師幫我們分。這樣不會有人被落單,又不用吵着和誰一組, 真是一舉兩得呀!

  5. 落單我猜誰也試過,如果不想被人冷漠,就不要冷漠別人,多些關心身邊的人,因為六年時間會很快過,誰也不想六年都是一直被人冷漠。

  6. 在這次旅行日我也試過被落單,當然是因為人數有限,但公平起見也決定由老師分組。但在下次旅行日我會盡量不會讓其他人落單!

  7. 我認為這篇文章能充分地講述被落單的感受,因為自己也對這件事有同樣的體驗和共鳴,其實落單也不是難受的事,這樣也可以增加和自己獨處的時間。

  8. 其實落單並不是一件壞事,落單是令那些被落單的人一個反省的行為。試想想看,如果被落單的人有一些不好的行為,其他人還會接受他麼?

  9. 沒錯,落單一個是很難受!但是換個角度想我們卻可以把他當作一個學習獨立的機會,不必把他看得如此負面..又可以是一個給我們知道被冷落的人是多可憐..教導我們以樂觀心態對人.

  10. 其實,沒有人會喜歡落單,也沒有人願意把別人落單,可有些時候,正正是現今的思考模式,導致人們一昧為自身而非別人著想。當然,仁者愛仁,身為良好學生的各位還是會嘗試不把誰落單的,接納重要嘛

  11. 落單的感覺是十分難受。而現今青少年喜歡有小圈子,往往未能接納他人的缺點。我也相信人之初,性本善,懂得发自內心地愛他人。

  12. 我們學習儒家思想, 確信人是有愛人的能力, 但我們要將此思想融入於生活。在如分組時, 關心每一位同學, 不要使「他」陷入孤獨、自卑的狀況。反之, 我們要主動邀請「他」, 讓其感受到友情的溫暖。

  13. 落單的人當然比較慘,可是有時並不一定因為其他同學,而是可能是自己問題。一或兩次的被人落單不一定是壞事,這正正給了我們一次機會去嘗試和其他同學一組及去反省自己是否做錯了什麼。

  14. 落單的感覺真的十分難受。我們要像老師所說,去關心每一個人。學校是一個塑造人格的地方,在學校中可以有機會令我們接觸到不同性格的人。

  15. 落單是讓人難受的,因此我們要學會包容別人。即使平常關係可能不太好,但我們可以嘗試接受他們,邀請他們進我們組。只要對他們沒有偏見我們仍然是可以愉快相處的。

  16. 旅行對學生來說是一個輕鬆的日子,大家可以互相合作,增進關係。但落單亦容易發生,所以我們要像老師所說,關心每一個人,在學校中可以有機會令我們接觸到不同性格的人

  17. 在漫長的人生中,難免會有幾次落單的機會,所以我們更應該反思為何會被落單。而我們擔當的另一個角色就是盡量給予包容,避免這樣的情況發生。

  18. 的確,落單對未完全成熟的學生來說是件難受的事,同學亦不應因性格等問題而忽略其他人,應主動關懷那些同學,而不是只顧現有的朋友圈子。

  19. 落單,不論是小時亦或成長時,這是一定會出現的。我們不能夠去避免的,所以我們唯一可以做的只有去接受﹑去改變,令自己不再害怕,甚至不再落單,這才是對於菅單最好的解決方法。

  20. 旅行是學校一年一度的大日子,每位同學都期待萬分,因為這是一個難得的機會讓大家一起從沉重的學習中解脫出來,一起好好享受難得放鬆的時候,也是一個好機會促進彼此間的關係和友誼。每次最興奮的時候便是分組的時候,總希望老師能把我和我的好朋友編成一組。若是自己自由分組內心總是渴望和所有喜歡的人一組,同時卻也擔心自己會落單。一但落單內心總是徬徨無措,彷彿被全世界所拋棄,嘗過個中滋味相信沒有人願意再嘗。但只要每個人都願意踏出一步,設身處地地為人設想,這種情況將不再出現。

  21. 被落單是很難受的 , 但在漫長的人生中 , 難免會有幾次落單的機會 , 因此我們更應反思為何會被落單 , 可能是因為自己的過失

  22. 當然,旅行是一個很有意義,能夠令同學放鬆身心,盡情玩耍的活動。可是有一些同學會因為需要分組而不能夠和朋友一組,而且當他不懂得和其他同學相處時,很自然就會落單了。因此,我覺得我們也應該留意身邊的同學,如果看到有人落單,要立刻關心他們,令他們不再落單。如果大家都懂得這樣關心同學,我相信一定不會再有人落單。

  23. 落單有時是不可避免的,但我們可以從自己的行動去改變。我們可以在落單的時候,主動去尋求其他組收留而不是一味眼白白看着其他人有講有笑,自己卻在一旁形單隻影。

  24. 旅行本應是一件令人十分愉快的事情,但在分組的過程中不免有一些落單的同學,當中的失落感和難受也許只有他們自己才會知道。希望下一次的班會活動可以由老師們分組,將不同性格的人分在同一組,由此避免有同學落單。

  25. 分組其實都是挺麻煩的事,自由分組的時候會有不太受歡迎的同學被落單的事件發生。老師幫大家分組時卻聽到大量反對聲音,即使成功分組後也會有組員被無視我情況發生,破壞旅行日的氣氛。

  26. 有時分組也挺殘忍的,因人數的限制,就注定要分拆,甚至是剩下一人落單了。每個人都不想被落單,因為被落單是很難受的,好比是自己被人拋棄了似的,感覺像自己是沒有人要的。人生中難免總會有一兩次落單,正如大家都不想經歷這種不被待見的待遇,我們更要將心比已,接納彼此、融洽相處,去減少這樣的情況循環發生。

  27. 老實說,在分組活動中落單十分正常,雖說落單的感受並不好受,但可憐的人必有可恨之處,先別可憐那些所謂可憐的人,他們落單必然是原因的,可能是性格問題,可能是人品問題。若要此世界消失排擠的問題,要去學懂愛全部人,簡直太理想化了!

  28. 從可行性的角度來說,要讓所有人學會愛人很困難。人總是自私的,如果人們願意接受些落單的人,那麼就不會出現落單的情況。另外,雖然儒家學說的思想是好,但卻不是人人能做到。

  29. 每個人都不希望落單,這本身就已經是件自私的事。若要做到真正的「仁」,何以不獨善其身,主動做落單之人,去成全他人。儒家學說真的能適用於現今這個時代嗎?

  30. 我也認為人的內心是有仁性,有良知的,但若要把我們的行為表現得不傷害他人或是愛人時,我們卻往往不能將心比己,考慮他人感受。

  31. 或許在落單時,我们都慣性把問題歸疚在別人身上,埋怨別人自私,不接受自己。可是,我們是否又應反省一下自己落單的原因呢?

  32. 雖然落單這個情況無論在什麼年齡階層都會出現的,落單這個情況出現因為大家的性格不相同,一班熟落的人才會一起,若果把落單的人強逼加插在他們的當中,出現的不愉快情不只他/她一個,而是一班人.就算他/她加人那個群體當中都有機會出現與大家不合的情況.

  33. 每個人性格都不同,有人較主動,亦有人較被動,因此有時候落單的情況是無可避免的,我們能夠做的是嘗試接納別人的不足,只記着他人的好,用真誠的心對待每一個人,而我亦相信「人性本善」這句話,每個人都一定有善良的一面。

  34. 「仁」是發自內心的愛人的能力。事實上,在成長的過程中,我們知道歧視是不好的,但很多時候,我們的眼睛出賣了我們。上面寫滿了對那些人的恐懼,或者是不屑,都令他們感受到了我們真正的內心。確實,人的內心真的有仁性,有良知,但要行為表現出不傷害人,甚至愛人,這就不容易。

  35. 落單的確令人感到難堪。雖然,我很少落單的經驗,但我知道,落單的滋味一定不好受,感覺就像要被世界遺棄似的!所以我們更加應該關心身邊的人,也盡量不要令同學有落單的機會。

  36. 看完這篇簡單的周記後,我腦海中頓時浮現了許多的想法。作為學生,我們要盡力去愛我們每一位同學,要接納和包容,發揮互助互愛的精神,不要做出欺凌的行為去傷害同學。另外,被落單的同學亦有他需要改善的地方。被落單的同學不代表是他性格不好或惹人討厭,但他們應該嘗試主動參與活動,這樣才能夠擴大自己的社交圈子,避免與人隔絕。而作為一個人,現今社會有許多黑暗的一面,我們也仍保持同理心,愛人如己。己所不欲,勿施於人。

  37. 誰也不想做落單的一人,但總會有人要成為落單的那一個。既然如此,早日習慣被拋棄之苦,學會享受、習慣寂寞,也未嘗不是一個方法吧。雖說人總喜歡被包納在群體之內,但獨身一人,也許也能看到不一樣的風景吧!

  38. 落單的確會令人感到難受,被落單時心中感覺確實很不是味兒。但相信這亦無可避免,故我認為我們不必太過於為此而感到難過,更不要因為避免落單而改變自己,去融入一個跟本不適合自己的圈子,做自己,即使不被世人所接納。

  39. 的確落單很不好受,但也不要因為要避免落單而去進入一個不適合自己的圈子。有時候反而做回自己,創立屬於自己的圈子,便可以解決落單的問題了。

  40. 有同學被人「落單」,想必他也十分不好受。雖然身邊的同學對此有責任,因為他們畢竟是同學,理應互相照料;但同時,被落單的同學是否在某些方面有不足的地方呢?是否曾經對他人做過不好的事情?既然如此,雙方亦要懂得體諒、愛對方,不要因為一些小事而傷了感情,落單的情況或能因而有所改善。

  41. 旅行是一件普天同慶的事,師生們無不期待,可是卻出現了一件如此令人沮喪的事件,實是美中不足,在不組過程中,少吾免會有人落單,只要能抱着積極的態度面對、解決便可以了

  42. 的確有時候落單比不能去旅行更加難受, 三五知己結伴成群才是值得高興的事情。 倘若別人有缺點不一定要排斥他 反而接受或包容他 落單只是會在那個人身上留下心靈創傷。

  43. 落單是很難受的 , 就算抱着積極的態度面對 , 也會寂寞 , 被落單的同學有他需要改善的地方 , 但身邊的同學對此有責任 , 沒有接受或包容他

  44. 人類的世界很複雜,當每個人的價值觀都不同時,朋友圈子也不同。分組一事,看似平凡,卻令人有差別待遇而感受落差大。落單的感覺很不好受,像是被拋棄的自己勉強撿回來,也不曉得別人是否想與你一組。嘗試了解內向的人心裏的想法,不要單憑外表而判斷好壞,主動邀請別人也是令人感到被重視的方法。

  45. 落單的感覺的確不好受,不只是自己被落單時難受,看著別人落單,但自己組卻沒有空的位置再容納多一個人時,那難受的滋味也會不斷在心中徘徊

  46. 落單確實是個不好的經歷,難免令人難受。如果大家也以「仁」看事,學習「愛人」,定能使身邊的人感受到,讓他們覺得自己是被重視,是重要的,令這世界多增一份愛吧!

  47. 每個人都有他獨特的性格,有些沉默寡言、有些活潑好動、有些稚氣未脫。我們是獨一無二,總有自己專屬的獨特之處,而我們的責任是包容各人的不同,互相遷就,而不是排擠、冷眼看待別人,愛每一個人應是我們的天責,和而不同也大概如此。

  48. 如果能夠選擇,試問有誰會想落單呢?有時候老師不讓我們自由分組,不是因為那位老師壞,而是老師察覺了每次的分組總有人會落單,所以老師只是不想那位同學落單罷了。

  49. 落單是很難受的,當你看著四周的人都有伴了,大家都高高興興地聊天,然而你卻獨自一人,孤獨寂寞。我相信落單者會十分難過的。 我們可以主動加他們入組, 發揮同學之間的關愛精神。但同時,我認為那些落單者也要檢討一下自己,想一想為什麼自己會落單,是否因為自己的性格或品行問題才導致自己落單。然後作出改善。

  50. 落單確實是一件令人難受的事情,但同時也是一次學習的機會,學習去多關顧身邊的人,學習如何令人不再落單,學習融入團體,未嘗完全是壞事。

  51. 如果不希望有落單的情況出現,最好的方法是讓老師給我們分組。這樣不但可以減少朋友之間因分組的問題而產生的衝突,又可以增進同學之間的感情,這不是比自由分組要好嗎?

  52. 自由分組固然能和自己的朋友一組,但同時亦總會有人成為落單的一位,不是每個人都可以有知心好友,每次老師一說自由分組,他們都總會為自己的組員而擔心,「到底有沒有人會跟我一組呢?」要消除這些人的煩惱,由老師去分組都是一個好方法。

  53. 我們在日常生活中,經常都只顧自己的利益,而忽略了別人的感受。我們在做事前,應站在別人的立場思考,以仁作為根本,令大家能達至雙嬴。

  54. 在生活中,若想獲得別人的認可就應該設身處地地為他人著想,每次做事前,多思考一點,考慮一下別人的感受就能避免給他人造成傷害。

  55. 分組可以確保自己和朋友一起分享旅行的喜悅,而不分組可以將一班團結起來。兩個方法各有其好處。仁」是發自內心的愛人的能力。事實上,在成長的過程中,我們知道歧視是不好的,但很多時候,我們的眼睛出賣了我們。

  56. 其實每件事從另外一個角度看,會有不同的感受,體驗,從別人的角度去看,可能是因為你好吃懶做,性格等等導致你落單。只要我們時刻反省,總會有改變的時候。

  57. 也許落單會令人難受,但你有沒有想過為什麼會落單?可能是性格問題,也有可能被排擠、歧視。即使如此,落單要也要落單得漂亮,告訴所有人落單也不會尷尬,試著享受孤獨。

  58. 如果硬要說的話,這一次旅行我就屬於那些落單的人。不過事實上,是我自願地脫離了團體。當大家剛到達目的地,我就獨自去爬山了。其實我可以等到中午,跟著一群群人一起去爬。不過我更喜歡一個人和大自然在一起,無憂無慮的。如果有人再旁,即使不發聲,也會讓我不太自在,感覺被限制了一樣。
    落單不一定是件壞事,而「仁」也不一定時常有利。
    我對於「仁」的了解一直也不深,最近中文科教到孔子的《論語》,提及了「六言六弊」,其中一則為「好仁不好學,其弊也愚」。我認為仁是必須有的,幫助別人的感覺確實很美好,只不過「愛人」也要適當,過分的善意,可能令對方不適,也可能令自己受損。

  59. 在自由分組又有人數限制的時候,人人都會與自己的好朋友一組,但總會有人落單,落單是很難受的,它不但令人孤獨,又令人尷尬。

  60. 分組可以確保自己和朋友一起分享旅行的喜悅,兩個方法各有其好處。仁」是發自內心的愛人的能力。事實上,在成長的過程中,我們知道歧視是不好的,但很多時候,我們的眼睛出賣了我們。

  61. 落單我猜誰也試過,令人十分難受..每個人都會有自己孤單的時候..其實我們為何不換個角度,把落單當成是人生的磨練呢?!如果不想被人冷漠,就不要冷漠別人,多些關心身邊的人。

  62. 落單可是很難受的一件事。何解不多關心被落單的人,令他們開心呢?「人之初,性本善」,我們是善良的人。為何不多點關心別人呢?

發佈留言

這個網站採用 Akismet 服務減少垃圾留言。進一步了解 Akismet 如何處理網站訪客的留言資料